教学计划

1、语文线上教学计划 当前疫情防控刻不容缓，但学生的学业不能耽误，我积极响应并 实施了“停课不停教、停课不停学”的工作要求，为真正落实方案， 让学生学习不延期， 充分利用线上学习交流平台与网络教学资源开展 各种形式的线上学习，遵循简单、易行、有效的原则，为学生提供辅 导、答疑解惑，确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学 得好。我制定了线上教学计划。 教学措施： 1、 首先，我要认真完成每节课的。

2、济南市南山实验小学 20192020 学年度第二学期个人工作计划 一、指导思想 虽然疫情延迟开学时间，为了响应停教不停学，济南空中课堂学生提 供了良好的学习平台，我们秉承以不断提高教育教学质量为目标，利用好 “空中课堂”的教学资源，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为 主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教 育，为打造“高效课堂”而努力。 二、学情分析 本班共有学生。

3、2020 年第一学期八年级上册数学教学计划 一、指导思想一、指导思想 坚持“三个代表”重要思想和科学发展观，积极贯彻执行教育局 和学校提出的具体目标要求，全面贯彻落实教育方针，以人为本，以 着眼于学生的终身发展为目标，全面深入贯彻落实素质教育，构建高 效课堂。规范“自成教育”体系，配合学校做好“数字校园”和“人 民满意学校”办学，积极深入探索“双思三环六步”课堂教学模式和 “分组合作”学习方。

4、外研版小学六年级英语上册教学计划外研版小学六年级英语上册教学计划 一、教材分析一、教材分析 本册教材共同分为 11 个模块，内含一个期末分析模块，每个模块分两个单 元。一般的，Unit1 呈现要学习的语言内容，Unit2 提供任务型练习，包括一首 歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是 提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介。

5、五年级英语教学计划五年级英语教学计划 一、学期教学目标一、学期教学目标 本册教材包括由伦敦 (London)、购物 (Shopping)、周末 (At the Weekend) 、 个 人 物 品 (Possession) 、 课 堂 (In class) 、 自 我 评 价 (Self-assessment)、社区 (Community)、学校 (School)、情感 (Feelings。

6、外研版五年级上册英语教学计划外研版五年级上册英语教学计划 一、指导思想 英语课程标准明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用 能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作 的学习方式， 实现任务的目标， 感受成功， 强调学生能用英语做事情。 以听为首，以听助说，听说整合，听说领先，读写跟上，废止“聋哑 英语”。教师全情参与课堂，建立新型的师生关系，创造一种有利于 学生自主学习。

7、小学小学一年级一年级体育体育结合学校结合学校“体艺体艺 2+1”项目”项目教学计划教学计划 方前中心校方前中心校 施晓强施晓强 2012.2 一、学生一、学生情况情况分析分析 一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身 体素质较差， 意志力比较薄弱， 但是一年级学生形象思维十分活跃， 语言和行为欢快活跃。 个人能力的提高和思维方式发生了变化，学生心。

8、- 1 - 三 、 四 年 级 体 育 教 学 计 划 （2013-2014 学年度第二学期） 教师：王典喜 一、 班级学生情况分析: 三、四年级有 2 个班，三年级 25 人，三年级 21 人，他们正处 在长身体时期，身体尚未定型，发育尚未完善，心里尚未成熟，同 学们比较乐于参与体育活动，并乐于向同伴展示运动动作，形成自 己的兴趣爱好，有所专长，小学生模仿能力强、好奇心强、依赖性 也强，就是自。

9、小学四年级学年体育教学计划小学四年级学年体育教学计划 四年级学生的生理、心理特点四年级学生的生理、心理特点 （一）生理发育的特点（一）生理发育的特点 1、 四年级学生一般为 9-10 岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身 体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生 均自 910 岁开始突增，女生均自 8-9 岁开始突增，女生均早于男生。四年级 学生相对比较是。

10、小学小学四四年级体育教学计划年级体育教学计划 丁延顺丁延顺 一、学生情况分析一、学生情况分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为 911 岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育 处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自 910 岁开 始突增，女生均自 8-9 岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体 发育最快的时期。 2、四年级。

11、小学四年级体育教学计划：小学四年级体育教学计划： 一、学生情况分析 （一）生理发育的特点 1、四年级学生一般为 9_11 岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体 发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自 910 岁开始突增，女生均自 8-9 岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于 身体发育最快的时期。 2、四年级学生安静时脉搏均值比三年。

12、2015-2016 学年第一学期二年级数学学科 - 1 - 二年级数学学科上册教学计划二年级数学学科上册教学计划 班情学情分析班情学情分析 大部分学生活泼好动，文明守纪，好学上进，接受能力也较强，集体荣誉感强。在经过了一年的学习 生活后，学生的日常行为习惯和刚入学时相比有了很大的进步，但也有小部分同学（特别是几个男生）纪 律散漫，行为习惯没有养成，学习的自觉性不强。针对这部分学生在今后的教学中将继。

13、20192019 年下学期英语第七册年下学期英语第七册教学计划教学计划 一课程总目标：一课程总目标： 基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自 信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神； 使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力； 培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和。

14、外研版小学英语三年级上册教学计划外研版小学英语三年级上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 三年级共有四个班，每个班约 43 位学生。学生并不是第一次接触英语，一二年级他们学习喜爱的攀登 英语，但也只是听说，常规的建立、表演展示。没有落实到读写。三年级开始学习新标准英语的前一个星 期大多会处于攀登英语的状态中，习惯了课堂上的说说唱唱和跟读，对于新标准的课堂还是需要一定的时 间去适应和调整。所以需。

15、小学五年级数学个人教学教研工作计划小学五年级数学个人教学教研工作计划 一一、指导思想：指导思想： 依照新课程标准的基本理念，目标和要求，着眼于学生终生学习的愿望和能 力，着眼于未来社会，对人才培养和发展的要求，全面体现课程改革的精神，全 面推行素质教育。 二二、基本情况基本情况： （一）学情分析（一）学情分析 本班共有学生 40 人。学生学习基础较差，不少学生计算整数乘法都有困难， 个别学生。

16、小学小学五五年级年级体育体育教学教研工作计划教学教研工作计划 一、指导思想：一、指导思想： 通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。让学生学会自我锻 炼，积极参加体育锻炼。 二、基本情况分析二、基本情况分析 1 、学情分析：、学情分析： 三年级学生共 40 人，学生组织纪律性不强、情绪变化较大，运动能力有一定 发展。

17、学生知识技能 现 状 分 析 经过三年多的学习，五年级的学生在听、说、读、写各方面 都已有一定的基础，能够运用所学知识进行简单的交际，但今年 六年级一下子使用了新教材，而新教材与旧版本牛津英语内容不 一样，所以在知识衔接上存在一定困难，给这届六年级学生增加 了很大的难度，知识量变大了，这学期不仅要学习译林版新教材 内容，还要补充 215 个单词，句型和语言知识点。 本学期教学目标 （依据本册教材。

18、任 教 班 级 学 生 现 状 分 析 经过三年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于 遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的 发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生 兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。六年级的学生学习比较理性。教师在以活 动为课堂教学的主要形式的同时， 要充分发挥任务型教学在高。

19、语文教学计划语文教学计划( (三篇三篇) ) 篇一：人教版三上语文教学计划 人教版三上语文教学计划 千石雅林小学 胡芳芳 一、班级情况分析 本班现共有学生 44 人,其中女生 13 人,男生 21 人。经过两 年的小学生活，学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定 的了解,集体主义观念在一定程度上初步形成，学__惯正处 于逐步形成的阶段。班级中涌现了一批能在学_上下苦功夫 的孩子，他们不仅在学。

20、羽毛球教学计划羽毛球教学计划 篇一：羽毛球课教学计划 羽毛球课程的学年计划 一、教学目标 通过组织教学，使学生掌握羽毛球运动专项理论知识，懂 得羽毛球的基本规则，掌握基本握拍的方法及发球、击高远 球、 扣杀球、 放网前球、 步法等基本技术和单打的基本站位、 激发学生对羽毛球运动的兴趣，培养学生良好的人际交往能 力与合作精神。 二、重点、难点 1、 较好地掌握发球、 击球、 控制好击球的力量。

21、1 外研版英语六年级上册教学计划 一、教学内容分析 本学期是小学英语二级目标的第一个学期，是新标准英语小学阶段学习的一个顶峰阶段， 也是学生能否顺利地从一级听说为重点的学习转向以听说为主、读写为中心的学习的一个关键的 阶段，本学期的教学要在上个学期的基础上引导学生进一步强化听说能力，并同时形成初步的读 写能力。随着读写要求的提高，在这个阶段，应该让学生从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以 阅读为主的。

22、人教版一年级上册数学教学计划人教版一年级上册数学教学计划+ +进度表进度表 一、学情分析一、学情分析 本学期我担任一年级班的数学教学工作，本班共有 17 人，有一大半学生经过了三年的 幼儿园教育或学前班教育。从基础知识看，大多数学生接触过一些简单的数学知识，有一 定数数经验，能动手摆小棒、观察画面等实践活动。从学习习惯来看，大部分学生能按老 师的要求做，上课积极思考、发言，能积极完成作业。但还有。

23、人教版三年级数学上册教学计划人教版三年级数学上册教学计划+进度表进度表 一、情况分析 （一）班级情况分析： 1、本班共有学生 39 人，其中男生 21 人，女生 18 人，从上学年考试成绩分析， 学生的基础的知识、概念掌握还算牢固，口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较 多，灵活性不够，应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力 不强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性。

24、新人教版新人教版 1-61-6 年级数学上册年级数学上册 教学计划+进度表 ( (合集合集) ) 人教版一年级上册数学教学计划人教版一年级上册数学教学计划+ +进度表进度表 一、学情分析一、学情分析 本学期我担任一年级班的数学教学工作，本班共有 17 人，有一大半学生经过了三年的 幼儿园教育或学前班教育。从基础知识看，大多数学生接触过一些简单的数学知识，有一 定数数经验，能动手摆小棒、观察。

25、人教版四年级数学上册教学计划人教版四年级数学上册教学计划+进度表进度表 1， 班级情况分析 本班现有 52 人，根据上学期期末考试分析，考 90 分以上者有 6 人。不及格的人有 13 个。每个孩子各有各的特点，班干部们比较负责，能很好的吧班级带好。但由于由部分学 生自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作。需特别注意这几个 学生。 2， 教材分析 本册共有八章，第一单元大数。

26、人教版五年级数学上册教学计划+进度表 一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析 五（1）班共有 52 个学生，大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，上课时能积 极思考，但创造性地进行学习的习惯较弱。还有的学生学习态度不端正，不能按时完成作 业。针对这些情况，本学期计划在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优 等生的指导工作，全面提高本班的整体成绩。 二、教材内容二、教材内容 教材分析。

27、人教版二年级上册数学教学计划人教版二年级上册数学教学计划+ +进度表进度表 三、教学三维目标三、教学三维目标 知识与技能 1、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌 握 100 以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练 地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立 1 米。

28、人教版六年级上册数学教学计划人教版六年级上册数学教学计划+ +进度表进度表 一、学生基本情况 本班现有学生 29 人，其中男生 17 人，女生 12 人。从整体上来看，本班学生的学 习习惯良好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣， 有一定的分析问题，解决问题的能力。 二、教学内容： 这一册教材包括下面一些内容：分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、 扇形统。

29、部编版九年级语文上册教学计划部编版九年级语文上册教学计划 整理：梅语文、梅学堂教学团队 一、指导思想 本学期的语文教学工作以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划为依 据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,扎实基础。 对于九年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学;一方面增加课外阅读 量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,口语交际训练,开展综合 性学习活动,全面提。

30、统编教材语文初中八年级上教学设计全集统编教材语文初中八年级上教学设计全集 教学计划教学计划 一、教材简析一、教材简析 八年级上册四个现代文单元的专题分别是以战争、 普通人与平民、 建筑园林与名胜古迹、 科学，其中前两个单元以记叙类文章为主，后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学 生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。另外，从 八年。

31、七年级语文七年级语文( (上册上册) )教学工作计划教学工作计划 为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行，高标准的完成我所 承担的教学任务，特制定本教学计划如下： 一、指导思想 以学校工作计划为依据，以语文新课程标准为指导，不断丰富学生的阅 读积累，有的放矢进行写作训练，全面提高学生的语文素养。使学生的现代 文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力 和阅读课外文言。

32、部编版小学语文一年级上册教学计划部编版小学语文一年级上册教学计划 一、学情分析： 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律 性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、 常规都不了解,心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学 习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天。

33、三年级上册语文教学计划三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 本班共有学生 51 人。大部分学生接受知识能力相对较强，基础较扎 实，具有良好的学习习惯，学习成绩比较理想。但有一部分学生学习目的 性不明确，学习上缺乏主动性，接受能力不强。本学期要以进一步激发学 生的学习兴趣为前提， 以非智力因素培养， 特别是良好的学习和思维习惯 的培养为重点， 着力提高学生的学习成绩和学习能力， 轻松愉快地提高综。

34、部编教材五年级语文上册教学计划部编教材五年级语文上册教学计划 一、一、学情分析：学情分析： 本班绝大部分学生拥有一定的语言知识与语言能力， 掌握一定的 思维方法与思维品质，具有一定的审美意识和创造能力。平时课堂教 学中能大胆表达自己的意见，写出内容具体、中心明确的文章；课后 热爱阅读，乐于交流，能积极参与到语文实践活动中去。但也有个别 孩子学习态度有待加强，没有良好的阅读与思考习惯，思维能力发展。

35、一、班级学生情况分析一、班级学生情况分析 六年级共有学生人数 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人，绝大多数上进心强，有极强 的求知欲。 上学期成绩有所以高。 能背诵指定的课文和古诗， 能主动借助字典独立识字; 同时，孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、 写的能力。多数 学生学生在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文实践活动和大阅读 活，但学生不能积极主。

36、2019 秋部编版四年级上册语文教学计划 一、指导思想 义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册 是 中共中央国务院关于深化教育改 革，全面推进素质教育的决定的精神为指导，以全日制义务教育语文课程标准(实验稿) 为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈现方 式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况，更要着眼于全面 提高学生的语文素养，增强。

37、人教版（部编）小学语文二年级上册教学计划人教版（部编）小学语文二年级上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文， 尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语， 为学习语文知识提供了很大的帮助。但部分学生学习自觉性有待提高，他们也是我这学期 需要监督和帮助的对象。本学期，我将采取多种方式，激发。

38、译林小学英四年级第一学期教学进度计划译林小学英四年级第一学期教学进度计划 班级人数 基本 情况 54 教 学 要 求 教 材 简 241192.5100%73.9% 总数男女 上学期期末成绩统计 平均分 及格率 优秀率 备注 1、知识目标 A 能按三会与四会的要求掌握所学单词。 B 能按四会要求掌握所学句型。 2、技能目标 A 能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流， 并做到大 胆开口，积极参。

39、部编版语文 1-6 年级上册教学计划及进度表汇总 部编版一部编版一年级上册语文教学计划及进度表年级上册语文教学计划及进度表 一、学情分析： 本班共有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人。学生年龄小,自我约束力 不强，且刚刚过完自由散漫的暑假，还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自 我意识比较强，讲文明懂礼貌，爱交流，极个别学生性格孤僻，不爱言语，爱独 坐沉思。因此，开学初，首。

40、部编版语文 1-6 年级上册教学计划及进度表汇总 部编版一年级上册语文教学计划及进度表部编版一年级上册语文教学计划及进度表 一、学情分析： 本班共有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人。学生年龄小,自我约束力 不强，且刚刚过完自由散漫的暑假，还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自 我意识比较强，讲文明懂礼貌，爱交流，极个别学生性格孤僻，不爱言语，爱独 坐沉思。因此，开学初，首。

41、2016201720162017学学年年度度第第一一学学期期班班会会教教学学计计划划 班级： 任课教师： 周次时间教学内容备注 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 备注： 1.除学校已安排的6节课，年级在班会教材初稿中选出8节必选课和自选课的主题，再按期列入计 划中。 2.班级在年级计划基础上安排3节机动课。 3.此表有两页如需打印，请正反打印在A。

42、预算会计预算会计( (建议稿建议稿) ) ( (五版五版) ) 参考教学计划参考教学计划 章序章序 课程内容（篇章）课程内容（篇章） 总课时数总课时数 讲授课时讲授课时 实训课时实训课时 第一篇第一篇 概论概论 1 预算会计概述 2 1.5 0.5 2 预算会计要素和方法 2 1.5 0.5 合 计 4 3 1 预算会计预算会计 高等教育出版社高等教育出版社 续表：续表： 章序章序 课程内容（篇章）课程内容（篇章） 总课时数总课时数 讲授课时讲授课时 实训课时实训课时 第二篇第二篇 财政总预算会计财政总预算会计 3 财政总预算会计概述 1 0.5 0.5 4 财政总预算会计。

43、抗击疫情，停课不停学” xxxxxx幼幼儿儿园园 小小 班班教教学学计计划划 2020年 2月10 日-2020年 2 月 14日 第 一 周 星期 内容 星期一星期二星期三星期四星期五 上 午 手指律动 古诗 社会 绘画 亲子游戏 午 休12:00-14:30 下 午 亲子游戏 健康 舞蹈 手指律动 绘本 “抗击疫情，停课不停学” 华华城城未未来来星星幼幼儿儿园园 小小 班班教教学学计计划划 2020年 2 月 17日-2020年 2 月 21日 第 二 周 星期 内容 星期一星期二星期三星期四星期五 上 午 手指律动 古诗 社会 手工 亲子游戏 午 休12:00-14:30 下 午 亲子游戏 健康 舞蹈 手指。

44、抗击疫情，停课不停学” xxxxxx幼幼儿儿园园 大大 班班教教学学计计划划 2020年 2月 10 日-2020年 2 月 14日 第 一 周 星期 内容 星期一星期二星期三星期四星期五 上 午 律动： 冠状病毒律动操 武汉加油！ 古诗：凉州词 音乐：大中国 科学小实验： 漂浮的硬币 绘本： 溜达鸡 午 休12:00-14:30 下 午 绘本： 一个叫冠状病毒 的坏家伙 亲子游戏：推小 车 亲子手抄报抗击 病毒，我们在行动 语言：反义词 手工：纸杯娃娃 “抗击疫情，停课不停学” 华华城城未未来来星星幼幼儿儿园园 大大 班班教教学学计计划划 2020年 2 月 17 日-2020年 2 月。

45、抗击疫情，停课不停学” xxxxxx幼幼儿儿园园中中班班教教学学计计划划 2020年 2 月 10 日-2020年 2 月 14 日 第 1 周 星期 内容 星期一星期二星期三星期四星期五 上 午 手指律动：预防 病毒 儿歌：小绵羊 科学：打不湿的 餐纸 舞蹈：让爱传出 去 儿歌：小动物过 桥 午 休12:00-14:30 下 午古诗：赠汪伦手工：纸杯烟花绘本：我们都是 好朋友 健康：七步洗手 法 亲子游戏：接纸 片 “抗击疫情，停课不停学” 华华城城未未来来星星幼幼儿儿园园中中班班教教学学计计划划 2020年 2 月 17 日-2020年 2 月 21 日 第 2 周 星期 内容 星期一星期二。

46、大二班线上教学计划 日期星期上午下午幼儿任务 2020.02.03星期一 语语言言：故故事事我我是是 勇勇敢敢小小战战士士 认认知知：亲亲子子益益智智游游戏戏万万能能 扑扑克克牌牌 1、用自己的语 言讲述绘本故事 、录制六步洗手 法边洗边讲解视 频 目标：通过绘本故 事ppt,让幼儿了解新 型肺炎病毒的传播 途径和自我保护措 施 1、家长与幼儿各20张牌， 快速将数字牌与花牌分开， 并进行数字排序，获胜加一 分 重点：七步洗手法 的教学 2、说数：家长与幼儿同时 抽出一张数字扑克牌，谁先 说出对方手里的牌为胜，加 大难度，谁先说出总数为胜 。