教学反思1

1、27 故事二则教学反思扁鹊治病取材于战国时名医扁鹊的传说故事，讲述了蔡桓公讳疾忌医，最终不治而亡的故事，告诉人们要防微杜渐，善于听取别人的正确意见，否则后果不堪设想.纪昌学射 讲的是纪昌学习射箭， 飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是眼睛要牢牢。

2、语文园地教学反思交流平台安排的是复述课文。
识字加油站安排的是加偏旁识字法。
词句段运用安排的是 1.抄写 12 个易错字；2.读一读出示的句子，比较每组句子在表达上的不同。
书写提示安排的是纪昌学射中的片段。
日积月累安排了 12 个描写人物外貌。

3、1口语交际：爱护眼睛，保护视力教学反思本次口语交际要求我们爱护眼睛，保护视力。
一教学效果一教学效果本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：根据课文中正确姿势的示范，我教会了学生如何爱护眼睛保护视力。
二成功之处二成功之处上这节课的时候，我最大。

4、1习作：写观察日记教学反思习作要求我们写一篇观察日记，也可以进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
一教学效果一教学效果本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：习作教学时，我积极地指导学生进行说的练习，从而为写好日记打下坚实的基础。
学生掌握。

5、语文园地六语文园地六 教学反思教学反思教学反思教学反思1.在本课的教学中在本课的教学中，我注重了知识的落实我注重了知识的落实，在扎实上下了功夫在扎实上下了功夫，进行了拓展进行了拓展，并设计了合并设计了合理的练习形式理的练习形式，降低了学生学。

6、四年级英语下册,教学反思本课选自人教版教材四年级下册第三单元,本单元学习的主题是天气,本课是一节阅读写作训练课,在授课时,我采用,的教学模式让学生险整体感知教学内容,然后通过,这三个阅读步骤主次进行教学,为了帮助学生突破本课的难点,重点,根。