教科云南版四年级上册信息技术

1、课 题 第一课：编写通讯稿 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本科的内容是学会启动 word 和退出 word，认识 word 的界面并在 word 中输入文字，保存 word 文件。教材第一部分安排了 word 的驱动方 法及界。

2、课 题 第 4 课：发布天气预报 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本节课是在上节课的基础上让学生学习在 word 文档中插入表格，教 材安排了六部分的内容来完成这部分的学习。第一部分，规划表格，认 识行列单元格；第二部分：插入表。

3、课 题 第 2 课修饰通讯稿 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本节课是学生在已经掌握了如何在 w0RD 中输入一段文字， 并对其 进行修改的基础上进行教学的。该课共有三部分内容：改变字的大小； 改变字体和颜色；多姿多彩的艺术字。

4、课 题 第七课：老人与红嘴鸥 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本节要求学生学会在文档中插入艺术字，调整艺术字及自选图形的位 置，并在自选图形中添加文字，设置自选图形的填充颜色和线条，教材 以老人与红嘴鸥的故事为编辑对象，先要求学。

5、课 题 四年级上册：第 5 课 翠湖观鸥 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本课是在学生已学会在 WORD 中字体设置的基础上，教学生设置段 落格式和使用格式刷复制段落，是学习排版 WORD 文本的重要部分，教 材以翠湖观鸥这篇文。

6、课 题 第六课：美化翠湖观鸥 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 本节课在前节课的基础上进行教学，教材以前节课的内容为主题，让 学生学会美化文档的目的，教材跟我做，安排了四部分的内容，一插入 图片二调整图片大小，三移动图片位置，四设。

7、课 题 第九课：制作电子小报 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 虽然学生已经掌握了 WORD 文档的基本操作，但对于大部分学生来 说，还没有真正地把信息技术知识和所掌握的关于 WORD 的基本技能应 用到实际问题中。所以，设计了本。

8、课 题 第八课：建立红嘴鸥小档案 课时分配 1 备课时间 教学时间 教材分析 前面学习了如何在文档中插入图片插入艺术字后学生对图文混排 的文档有了一定的了解，这节课要求学生学习另一种图文混排的文档形 式，即用文本框与图片结合的方式来达到美化。

9、1 课 题 第 10 课争做 word 小能手 课时分配 课时 备课时间 教材分析 教学时间 本科设计了四个环节第一环节是利用 WORD 制作班徽，第二小组交流 展示作品，第三班级评比，第四用评价表进行自我评价反思。要求学 生根据本班特点。

10、1 课 题 第 12 课大海捞针 备课时间 课时分配 课时 教学时间 本课是在学生已掌握浏览器的基本操作方法，如：浏览器的打开网 址的输入超链接的使用的基础上而设立的高层次的学习任务，要求用百 度引擎，利用关键词搜索的方法，从文字信息，图片。

11、1 课 题 第 11 课网上漫游 备课时间 课时分配 课时 教学时间 本节课是在学生已掌握了浏览网站操作基础上而设立的更深层次的 学习任务，让学生会利用网络搜索收集信息。建立学生对网络的感性认 识让学生掌握在 Internet 上信息搜索的。

12、1 课 题 第 14 课整理宝藏 备课时间 课时分配 课时 教学时间 在教学安排上，继前一节学生学会了建立和打开关闭文件和文件夹 之后，是学生进一步对文件和文件夹进行操作和修改，是全面对文件和 文件夹的理解和掌握，进一步了解WINDOWS。

13、网海拾贝教学设计网海拾贝教学设计 这一课是学生在已经学习了 Internet 的相关知识网站网址主页网页和超 链接等基本概念 ，基本操作方法IE 浏览器的打开浏览器工具的使用方法， 网址的输入，利用超链接浏览网上信息利用搜索引擎查找所需要的。

14、1 课 题 第 15 课动物世界 备课时间 课时分配 课时 教学时间 本节课是四年级上册最后一课，要求学生综合应用本学期所学的知 识，上网搜索自己喜欢的动物图片资料，建立动物世界文件夹，运 用 word 文字处理软件，制作我喜欢的动物资料卡。