,EEC 三年级下 Where is Wangwang 教学设计 教材分析： 本节课是 EEC 小学英语教材三年级下册第七课第二课时。单元内容为 有关询问位置的交际用语。掌握教学目标中所提出的重点单词，理解 并熟练运用重点句型及其答语为本课的,1 Unit 7: Wheres Wangwang Pe
教科EEC版三起三下_Unit7Tag内容描述：
1、EEC 三年级下 Where is Wangwang 教学设计 教材分析: 本节课是 EEC 小学英语教材三年级下册第七课第二课时.单元内容为 有关询问位置的交际用语.掌握教学目标中所提出的重点单词,理解 并熟练运用重点句型及其答语为本课的。
2、1 Unit 7: Wheres Wangwang Period 1 一Teaching Aims: 1. Knowledge aims: Fourskill words: door, chair, table, on , in , und。
3、EEC 英语 三年级下册 Lesson7 Wheres Wangwang 教学设计 教学目标:教学目标: 1知识目标: 1 能正确理解和运用单词 on, next to, behind, under, in; 2 能掌握并会运用重点句子 W。
4、WhereWheres Wangwangs Wangwang教学设计教学设计 教材分析 本节课是 EEC 小学英语教材三年级下册第七课第一课时.单元内 容为有关询问位置的交际用语.设计意图为能让学生听说读写 有关方位的词,学习表达位置的方法。
5、Unit7 Where is Wangwang 教学目标: 1 通过本节课学习, 学生能够听 说 读 写 使用重点单词及短语:in, on, under, behind 等.能够掌握并运用重点句型 Where is及其答语来针对人物戒物品 。
