教科EEC版三起六下Unit2

1、课题Unit 2 : Can I Join You课型new 共需课时数3 第 2 课时 教 学 目 标 Fourskill words: sound, bring, agree with,snake,play the piano, pia。

2、Unit2 Can I Join You Knowledge aims: 1Ss are able to listenspeakread the new words. 2Ss are able to master the new scten。

3、The Teaching Plan Topic 课题 Unit2， Can I Join You Part课时three Page页码 15 Teaching Aims 教学目标 The Knowledge Aims知识目标: 学习一般疑问。

4、Unit2Unit2 CanCan I I JoinJoin YouYou教学设计教学设计 一教材解读 本册教材是小学 EEC 英语第八册，以英语国家儿童生活为主线，全程多方 面的展现了英语国家语言文化风貌，使学生在感受和了解异国文化的同时。

5、教科版 EEC 小学英语六年级下册第二课 Lesson2Lesson2 CanCan I I JoinJoin YouYou 教学设计教学设计 教学目标 知识目标知识目标： 1学习现在进行时态的基本表达。 2学习句型without a 名词。

6、Unit2Can I Join you教学设计 教学目标： 一 知识与能力目标： 能够听懂并能问答正在做的事情。 二过程与方法目标：能听懂并能问答所需。 三情感态度价值观：学会向别人提建议的用法。 教学重点：practicingprepar。

7、Lesso2 Can I join you 教学设计 教学目标 知识目标： 1学习现在进行时态的基本表达。 2学习 prepare,pack,test,picnic 能力目标：培养学生自主学习协作学习能力和语言表达能力 情感目标：运用 ch。

8、小学英语六年级下册 Lesson2 Can IJoin You 一教学目标： 1知识与技能： 1 单词及短语：practice for the talent show prepare for the test pack for the pi。

9、Lesson2Lesson2 CanCan I I joinjoin youyou 教学设计教学设计 教材分析 本册教材是小学 EEC 英语六年级下册，以英语国家儿童生 活为主线，全程多方面的展现了英语国家语言文化风貌，使学生在感 受和了解。

10、CanIJoinYou 教案设计教案设计 六年级下册六年级下册 Lesson 2CanIJoinYou 一教学内容 本课教学内容选自 EEC 英语第八册 Lesson 2 CanIJoinYou 的 Lets Have Fun 1。 二教。

11、Unit2 第第 1 课时课时教学设计教学设计 内容来源内容来源教育科学出版社三起点六年级下册 Unit2 主主题题Can I Join You 一一学习目标学习目标 Function：能够听懂并能问答正在做的事情。 Expression。

12、13 Unit2 第第 1 课时课时教学设计教学设计 内容来源内容来源教育科学出版社三起点六年级下册 Unit2 主主题题Can I Join You 一一学习目标学习目标 Function：能够听懂并能问答正在做的事情。 Expressi。

13、13 Unit2 第第 1 课时课时教学设计教学设计 主主题题Can I Join You 一一学习目标学习目标 Function：能够听懂并能问答正在做的事情。 Expression： What are you doing We are。

14、Lesso2 Can I join you 教学设计 教学目标 知识目标： 1学习现在进行时态的基本表达。 2学习 prepare,pack,test,picnic 能力目标：培养学生自主学习协作学习能力和语言表达能力 情感目标：运用 ch。

15、Topic课题Unit2Can I Join You Part课时two TeachingAims 教学目标The Knowledge Aims知识目标: 对现在进行时的理解和运用。 Words : birthday partyprepar。

16、Topic课题Unit2Can I Join You Part课时two TeachingAims 教学目标The Knowledge Aims知识目标: 对现在进行时的理解和运用。 Words : birthday partyprepar。

17、人教人教PEP英语六年级课时教学设计英语六年级课时教学设计 课题PALets talk单元Unit 2学科英语年级六下 学习 目标 1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答读后问题。 2. 能够按照正确的语音语调及意群朗读对话，并。

18、Topic课题 Unit2Can I Join You Part课时 one TeachingAims 教学目标The KnowledgeAims知识目标: Words : withoutdelicioussaltjoin Sentence。

19、教育科学教育科学出版社出版社三三起点起点六年六年级级下下册册 Unit2 Can I Join You 一学习目标一学习目标 KnowledgeSkills 1学习现在进行时态的基本表达。 2学习句型without a 名词 ,you ca。

20、EEC 小学英语六年级下册教案设计 Lesson 2CanIJoinYou 一教材解读 本册教材是小学 EEC 英语第八册，以英语国家儿童生活为主线，全 程多方面的展现了英语国家语言文化风貌， 使学生在感受和了解异国 文化的同时， 加深对英。