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教科版三年级下册综合实践第八单元

综合实践活动滨海印象教学设计综合实践活动滨海印象教学设计教学目标:1、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡滨海的了解。2、在活动中锻炼、提高学生的多种能力,培养学生团结协作意识,分享、交流意识,3、通过活动,培养学生热爱家乡滨海、建设家乡滨海的情感。活动准备:师生前一阶段搜集各种关于家

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1、新疆美食,教学目标: 1、了解新疆美食的相关知识。 2、培养合作学习的能力。 3、培养学生热爱家乡的情感。,二、自主学习,伊犁薰衣草,博斯腾湖,博斯腾湖,博斯腾湖鱼,三、小组讨论,请同学们说一说自己平时最爱吃的富有新疆特色的美食?,大盘鸡,新疆大盘鸡起源于90年代初期,新疆大盘鸡的原创地在新疆 沙湾县,据说出自于当地的一家清真饭馆。不过很快就在全新疆范围内流行开,几乎家家户户都有人会做,象在四川每家都有人会做回锅肉一般普及。十多年过去,大盘鸡依然保持着新鲜的活力为大家普遍认可,经久不衰。,粉汤,回族人民的一种风味佳。

2、第五课 :她是谁? U kim ?,第五课 :她是谁? U kim ?,她是谁? U kim ? 这位是古丽仙. Bu gu,li,xian,老师,她是谁? Mu,al,lim u,kim,这位是古丽仙。Bu bolsa gu,li,xian .,你是谁? Siz kim ? 我是阿里木。 Man a,lim .,学习句子:svz,lvk v,gi,nay,li,1- 老师, 她是谁? Mu,al,lim u kim ? 2- 这位是古丽仙. Bu gu,li,xian . 3- 你是谁? Siz kim ? 4- 我是阿里木. Man a,lim . 5- 她是谁 ? U kim ? 6- 她是王丽. U wang,li,认一认: bil,wa,lay,火 _ ot 着火了. Ot kat,ti .,认一认: bil,wa,lay,椅子 _ o,run,duk 买椅子. o,run,duk e,lix,认。

3、关于对滨海风景名胜的调查 风景名胜组 【月亮湾旅游度假区】 月亮湾旅游度假区位于滨海港经济开发区,总占地面积13 平方公里,重点建设海滨浴场、灵龙湖科教基地、中国古黄河 文化博物馆(抹香鲸博物馆)、水浒发祥地沙浦寨、温泉 度假酒店、黄海大佛、首乌小镇等旅游项目。目前项目正在加 快推进,基本具备接待能力。 【梨花雨生态度假区】 梨花雨生态休闲园位于现代农业产业园夹堆村境内,占地面 积1000亩,核心区域500亩,规划建设滨水景观区、宿营野炊 区、休闲游乐区、生态采摘区等,将被打造成“春赏梨花、夏 走荫爽、秋品甜果、冬。

4、有关滨海历史地理的研究 -滨海史地小组 在西汉末年,滨海县境西部就有人居住,从事渔樵 和狩猎。 隋唐时期属楚州山阳县,称海边新增之地。 南宋嘉定七年(1214)著名盐场天赐场已经建成.这 时,是两淮和海州地区最大的盐场。 清康熙三十八年(1699),钦定建苇荡营。清雍正 九年(1731)建阜宁县,县境为阜宁县东北境。 历史历史历史历史 民国29年(1940)10月,黄克诚率部解放盐阜地 区并划建东北行署。 1949年11月,阜东、滨海两县合并,以滨海县命 名,隶盐城专员公署。1966年3月,滨海县划分为 滨海、响水两县,废黄河、中山河以南地。

5、有关滨海名有关滨海名人人的调查的调查 名人风采名人风采组组 顾正红 江苏阜宁人,从小给地主放 牛。民国13年夏,参加中共创办的沪西工人 补习学校学习。之后,成为沪西工友俱乐部 的积极分子,在车间里向工人兄弟宣传革命 道理。后参加中国共产党。 不久,日本厂主撕毁二月-时与工人的协议,开除工 会活动分子,勾结巡捕逮捕工人代表,以停工关厂向工人 反扑。民国14年5月15日傍晚,顾正红带领七厂夜班工人 冲破阻挠,进厂与日本厂主交涉。日本领班就用铁棒木棍 殴打工人,顾等高喊“东洋人打人啦!”当即带领部分工人 奔入物料间夺取打。

6、关于对滨海特色小镇之八滩的调查 特色小镇组 八滩王桥烈士陵园 苏北民俗文化街 八滩镇政府 八滩五醍浆酒厂 八滩特 色小镇 民国风 情街 通济风 光带 大王庙 风景区 明清风 情街 老八滩民 俗小街 苏北民俗文化街 简介:苏北民俗文化 街是八滩民俗文化综合 旅游区中的一个重点项 目,总投资5亿元,文化 街全长600米,街面宽20 米,建筑面积4万多平米 ,由13幢2-4层的仿古建 筑群组成。 苏北民俗文化馆 隔壁三家醉 开坛十里香 八滩五醍浆酒厂 滨海五醍浆酒具有色清透 明,窖香馥郁,绵甜冽甘 ,入口圆润,口味悠长的 独特风格。素以“香、 醇。

7、1、有关滨海历史地理的研究 2、关于对特色小镇八滩的调查 3、有关滨海名人的调查 4、关于滨海民风的调查 5、关于对滨海风景名胜的调查 滨海印象 八滩镇中心小学 施海涛 同学们积极讨论同学们积极讨论 图书馆查阅资料并认真记录图书馆查阅资料并认真记录 采访老师采访老师 采访保安采访保安 制作手抄报制作手抄报 美丽的家乡手抄报美丽的家乡手抄报 学生作品展示学生作品展示 举举止大方 声音洪亮 认认真倾倾听 积积极交流 温馨提示 1、有关滨海历史地理的研究 2、关于对特色小镇八滩调查 3、有关滨海名人的调查 4、关于滨海民风的调查 5、。

8、关于滨海民风美食的调查,民风美食组,柳制品 在明朝朱元璋年间,农家女编织针线匾、首筛梳妆篮、闺绣服饰提箱等,无毒无味,洁白如银,做工精细,纹路清晰,手感光滑,造型美观,远销苏杭。,小花生 界牌镇小花生具有悠久的种植历史,年种植面积万亩以上,优质沙壤土使其口味独特,一直远负盛名。,老顾香肠 香肠是界牌镇春风食品有限公司在省农科院食品研究所指导下,采用现代工艺和滨海传统配方精制而成,风味独特,已连续两年在省农博会上获奖。,猪头肉 殷大年猪头肉猪头肉色泽淡红,澄清透明,肉香四溢,腴而不腻。2008年,殷长年卤菜已。

9、综合实践活动四年级下册 探访家乡说课稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好,我今天说课的题目是探访家乡 ,我将从活动背景、活动目标、活动重难点、活 动过程、总结评价、拓展延伸及活动收获与反思六 个方面来说课。 一、活动背景及依据: 家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡是我们每个人生命的根,是我 们世世代代生命不息的源头。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化 背景;家乡的风景名胜体现了家乡的自然美;家乡的特色产品或产业为当地带 来了巨大的经济收益,而且也体现着当地的民风民俗,具有深刻的人文内涵。 它们的历史渊源。

10、 1 课课 题题 “我的家乡在新疆”“我的家乡在新疆” 上一、上一、教学目标教学目标: : 1 1、知识目标知识目标: : 让学生知道新疆的总面积是 166 万平方公里,占中国 陆地总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。 2 2、能力目标能力目标:通过从生我养我的家乡入手,引导学生们亲身经历各 种实践。 3 3、情感目标情感目标: :通过对自己家乡较为全面的认识,从而培养同学们热爱 家乡的情感。 二、教学重点:二、教学重点:使学生亲身经历各种实践,形成对自己家乡较为全面 的认识。 三、三、教学难点教学难点:体会家乡的发展变化。

11、走走 近近 家家 乡乡 的的 紫紫 菜菜(第二稿)(第二稿) 【课题背景】【课题背景】 我们的家乡依山傍海,绵长的海岸线勾勒出瑰丽的滩涂风光,孕 育了丰富的海洋物产, 也为我们进行综合实践活动提供了丰富的资源。 2009 年霞浦被授予 “中国紫菜之乡” 的称号, “霞浦紫菜” 走进了 舌 尖上的中国栏目,短短 4 分钟的视频让“霞浦紫菜”蜚声海内外。 因此,我们“家乡的浅海资源开发与利用”综合实践活动课题研究小 组以“走近霞浦紫菜”为一个研究点组织学生展开综合实践活动。 【活动目标】【活动目标】 1、在欣赏紫菜美食,品尝紫菜。

12、走进田园活动方案走进田园活动方案 一、主题活动的提出及意义: 虽然我们的学校发球农村小学, 但随着社会的飞速发展, 农村已经大变样子, 孩子们开始过着和城里孩子相同的生活,虽然孩子们都有过在乡村生活的经历, 但没有刻意去调查了解过。为更深入的了解和感受田园生活,使学生的综合能力 得到进一步的提高。我们决定开展走进田园的实践研究。 二、主题活动时长:2 周 三、活动目标: 1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、 变化等。 2、用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对田园生活的热爱和向。

13、家乡的小吃家乡的小吃活动设计活动设计 一、确定主题一、确定主题 本课是教科版三年级下册综合实践活动第八单元的第二个主题。不同民族、 不同地域,不同国家都有着各自独特的传统小吃文化。开展家乡的小吃综合 实践活动就是为了让学生了解家乡涵江的传统小吃和小吃背后的文化, 激励大家 继承和创新家乡饮食文化传统。 二、二、活动总目标:活动总目标: 1、通过家乡的小吃这一实践活动,简单了解家乡小吃的历史、特色和 制作方法,了解有关本地区传统的饮食文化。 2、通过调查、收集、查找和整理资料等途径,让学生获得更多的自主学习 。

14、综合实践活动滨海印象教学设计综合实践活动滨海印象教学设计 教学目标: 1、学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡滨海的 了解。 2、在活动中锻炼、提高学生的多种能力,培养学生团结协作意识, 分享、交流意识, 3、通过活动,培养学生热爱家乡滨海、建设家乡滨海的情感。 活动准备: 师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料。 教学过程 一、 谈话导入 同学们,近段时间我们班级围绕滨海印象这一主题,开展了 一系列的活动。 经过前两次课的讨论,我们从滨海的历史、美食、风景名胜等方 面进行了选题指导,形成了 5 个子课题。

15、 1 北京鸿德教育科学研究院20152020年重点课题 主题班会主题班会 一、活动目的一、活动目的 1、通过本次主题班会,使学生了解新蒲的历史,了解新蒲的文 化,了解新蒲的风土人情,知道巨大的成就凝结着一代代新蒲人的 辛勤努力。 2、激励学生关心新蒲的未来,激发学生热爱新蒲之情。 3、使学生能够主动地关心新蒲的发展,为家乡的明天做些力所 能及的事。 二、活动准备二、活动准备 1、有关的图片和幻灯片, 新蒲新区的视频。 2、歌曲新蒲新,校园美 、 全城心跳 。 3、介绍新蒲的文章、描写新蒲的诗歌。 三、活动过程三、活动过程 播放新。

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