【教科版

1、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 9 Do you like drawing? 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Aangle Btriangle C。

2、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册期中测试卷教科版小学英语四年级上册期中测试卷 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Abreakfast Bbeside Cbike 2（ ）Ateacher Bfind。

3、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 6 Can you play soccer? 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Afly Bfine Cfive。

4、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 3 Whose bag is this? 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Awhose Bwho Cwhat 2。

5、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册期末测试卷教科版小学英语四年级上册期末测试卷 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Aafter Bagain Cany 2（ ）Afind Bfly Cfrom 3。

6、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 7 Lets go swimming 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Aexcuse Bexercise Ceve。

7、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 8 Lets make some pancakes 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Apan Bpancake。

8、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 4 I like music 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Amust Bmusic Cmath 2（。

9、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 5 I ride my bike 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Aread Bride Cred 2（。

10、三年级上册三年级上册 Unit 8 练习练习 一、看图片填出首字母。 1. _ish 2. _indow 3. _ake 4. _mbrella 5. _andle 6. _iolin 7. _hale 8. _ox 9. _eal 二、判断每小题中大小写字母搭配是否正确，正确的画“” ，错误的画“”。 ( ) 1. Qq ( ) 2. Uu ( ) 3. Xs ( ) 4. Hi。

11、三年级上册三年级上册 Unit 6 试卷试卷 一、选出下列字母的小伙伴。 ( ) 1. K A. k B. r ( ) 2. B A. b B. d ( ) 3. R A. q B. r ( ) 4. L A. i B. l ( ) 5. J A. g B. j ( ) 6. M A. n B. m 二、根据所给的小写字母，写出相应的大写字母。 1. p ________ 2. e _____。

12、三年级上册三年级上册 Unit 5 练习练习 一、请你找出相对应的单词和图片。 (1) cap A. (2) ox B. (3) ball C. (4) monkey D. (5) car E. 二、选择不同类的一项。 ( ) 1. A. car B. bus C. cap ( ) 2. A. eraser B. ball C. pencil ( ) 3. A. car。

13、三年级上册三年级上册 Unit 3 试卷试卷 一、把相对应的字母连起来。 (1) i A. H (2) h B. I (3) f C. G (4) g D. F (5) d E. D 二、把相对应的单词和图连起来。 (1) computer A. (2) goat B. (3) insect C. (4) eraser D. (5) hippo E. 三、选出一个不同类的单词。 ( ) 1.。

14、Unit 2 Nice to Meet You. 一、写一写下面的字母。 1. D ________ 2. E ________ 3. F ________ 4. d ________ 5. e ________ 6. f ________ 二、请判断下面每组字母是“”否“”一致。 ( ) 1. D d ( ) 2. D b ( ) 3. E f ( ) 4. e E ( ) 5. e F。

15、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 2 How do you do? 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）AMrs. BMr. Cme 2（ ）As。

16、班级班级 ____________ 姓名姓名 _____________ 座号座号 _____________ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 1 Whats for breakfast? 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Amorning Bafterno。

17、三年级上册三年级上册 Unit 9 试卷试卷 一、请把相对应的大小写字母连在一起。 (1) S A. z (2) Z B. p (3) R C. j (4) J D. r (5) P E. s 二、请为字母找到邻居，写在横线上。 1. ________ Yy ________ 2. ________ Kk ________ 3. ________ Qq ________ 4. ________。

18、Unit 9 I Like Monkeys. 一、请找出每组单词中不属于同类的一项。 ( ) 1. A. giraffe B. violin C. tiger ( ) 2. A. monkey B. panda C. tall ( ) 3. A. yo-yo B. rabbit C. lion ( ) 4. A. zebra B. hand C. foot 二、单项选择。 ( ) 1.。

19、三年级上册三年级上册 Unit 7 试卷试卷 一、选出下列字母的小伙伴。 ( ) 1. s A. K B. S ( ) 2. d A. B B. D ( ) 3. L A. q B. l ( ) 4. a A. A B. N ( ) 5. u A. O B. U ( ) 6. T A. t B. i 二、请为字母找到邻居，写在横线上。 1. ________ Tt ________ 2. __。

20、三年级上册三年级上册 Unit 7 练习练习 一、写出下列字母的小写形式。 1. D ________ 2. T ________ 3. S ________ 4. H ________ 5. N ________ 6. U ________ 二、单项选择。 ( ) 1. Thats all ________. A. right B. ghirt C. Right ( ) 2.。

21、6 6、滑动与滚动、滑动与滚动 让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多！ 拉杆箱拉杆箱 通过测量得到一组通过测量得到一组 数据，从而对比得出：数据，从而对比得出： 重物滚动时与地面产重物滚动时与地面产 生的摩擦力比滑动时生的摩擦力比滑动时 与地面产生的摩擦力与地面产生的摩擦力 要小！要小！ 车轮与轴之间容易造成车轮与轴之间容易造成 磨损，影响。

22、4.34.3、像火箭那样驱动小车、像火箭那样驱动小车 讨论：讨论： 能像火箭那样驱动小车吗能像火箭那样驱动小车吗? 用气球驱动小车用气球驱动小车 思考：气球喷气为什么能推动小车运动？ 实验一：气嘴向下 实验二：气嘴朝左 气球里的气体喷出时，会产生一个气球里的气体喷出时，会产生一个 和喷出方向相反的推力，叫和喷出方向相反的推力，叫反冲力反冲力。 我们的气球小车是被反冲力推动的。我们的气球。

23、3.83.8、减少对土地的侵蚀、减少对土地的侵蚀 泥石流泥石流 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀 土地，同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某土地，同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某 些地方的土壤流失，改变地形地貌，同时些地方的土壤流失，改变地形地貌，同时 对人类的生产生活也产生了极大的影响。对人类的生产生活也产生了极大的影响。 为了保护自己的家园，人们想办法尽可能。

24、3.53.5、雨水对土地的侵蚀、雨水对土地的侵蚀 雨水风化了我们的岩石，雨水风化了我们的岩石， 那么，下雨时，雨水降落那么，下雨时，雨水降落 到土地上，会对土地产生到土地上，会对土地产生 怎样的影响？怎样的影响？ 一场暴雨后，村民家，积满淤泥一场暴雨后，村民家，积满淤泥 雨点降落时的力可以打雨点降落时的力可以打 散并溅起土壤的微粒，散并溅起土壤的微粒， 雨水在地面流动时，携雨水在地面流动。

25、3.23.2、地球内部运动引起的地、地球内部运动引起的地 形变化形变化 地球内部运动引起的地形变化地球内部运动引起的地形变化 火山和地震火山和地震 地球内部的运动地球内部的运动 阅读阅读火山和地震火山和地震 火山与地震是怎样改变和重塑地形地貌的？ 1963年的火山事件:喷 发的岩浆冷却和堆积 形成了一个新的岛 屿苏尔特塞岛 苏尔特塞岛苏尔特塞岛 冰岛冰岛是世界上最大的完 全由火山作用。

26、2.72.7、做个太阳能热水器、做个太阳能热水器 基本结构由太阳能集热器、绝热贮水箱、基本结构由太阳能集热器、绝热贮水箱、 连接管道、支架和控制系统组成。连接管道、支架和控制系统组成。 做个太阳能热水器做个太阳能热水器 工作过程工作过程 ： 通过集热管吸收太阳能给冷水加热，然后把热通过集热管吸收太阳能给冷水加热，然后把热 水送到保温箱保持一定的温度，当我们需要用水送到保温箱保持一定的温度。

27、2.42.4、光的反射、光的反射 活动一：活动一： 光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。光是怎样照亮书的？在图中画出光的传播路线。 活动二：活动二： 怎样让手电筒的光照射到书本上？怎样让手电筒的光照射到书本上？ 画出我们采用的方法和光的传播路线。画出我们采用的方法和光的传播路线。 活动三：活动三： 照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线图。照亮阴影里的玩具。画出我们的方法和光的路线。

28、2.12.1、光和影、光和影 玩过玩过 手影手影 游戏游戏 吗？吗？ 影子影子 是怎是怎 么来么来 的？的？ 影子产生需要的条件是影子产生需要的条件是 光源、遮挡物、屏（且遮光源、遮挡物、屏（且遮 挡物要在光源和屏之间挡物要在光源和屏之间 手影游戏 定义定义: 像电灯一样自己正在发光的物体像电灯一样自己正在发光的物体 注意注意: 月亮不是月亮不是 光源，它不会自光源，它不会。

29、1.61.6、做一个生态瓶、做一个生态瓶 大家养过鱼吗？你们养鱼时候做的最多 的一件事儿是什么？ 说一说说一说 池塘和鱼缸一样有水和鱼，为什么池塘 不需要人给它换水呢？ 想一想想一想 绿色植物用光能， 把二氧化碳和水转化成 淀粉，并且释放氧气的 过程，叫光合作用。 光合作用光合作用 那么我们能不能做一个像池塘一样不用 换水的“鱼缸”呢？ 想一想想一想 一、认识池塘里的环境一、认识。

30、1.31.3、观察绿豆芽的生长、观察绿豆芽的生长 交流实验中的发现交流实验中的发现 1 1、我的绿豆芽长的怎样了。、我的绿豆芽长的怎样了。 2 2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？ 4 4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？ 3 3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？ 说说说说 议议议议 猜猜猜猜。

31、4.84.8、设计制作小赛车、设计制作小赛车 轮胎很宽，可轮胎很宽，可 以增大摩擦力，以增大摩擦力， 避免打滑。避免打滑。 要设计力量很要设计力量很 大的发动机。大的发动机。 车身重心很低，轮与车身重心很低，轮与 轮之间的距离较宽，轮之间的距离较宽， 可以使行驶稳定。可以使行驶稳定。 设计流线型车身，使设计流线型车身，使 空气阻力减到最低。空气阻力减到最低。 思考：思考：这辆小车有什么特别的地。

32、4.54.5、运动与摩擦力、运动与摩擦力 物体在运动时，物体物体在运动时，物体 与物体之间会产生摩与物体之间会产生摩 擦，因为有摩擦，物擦，因为有摩擦，物 体就会被磨损。体就会被磨损。 摩摩 擦擦 一个物体在另一个物体的表面运动一个物体在另一个物体的表面运动 时，两个物体的接触面会发生摩擦，时，两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到一种运动物体要受到一种阻碍运动的阻碍运动的 力力，这种。

33、4.24.2、用橡皮筋作动力、用橡皮筋作动力 复习复习 自行车自行车 电动自行力电动自行力 汽车汽车 马车马车 电池电池 内燃机内燃机 马马 人力人力 这些车用什么作动力？这些车用什么作动力？ 这些车用什么作动力？这些车用什么作动力？ 生活中的各 种机动车几乎都 是用轮驱动方式 前进的，即动力 使车轮转动，轮 子通过与地面的 摩擦力带动车身 前进。 本节课用本节课用橡皮筋橡皮筋带动带。

34、3.73.7、河流对土地的作用、河流对土地的作用 影响侵蚀的因素影响侵蚀的因素 降雨量的大小降雨量的大小 有无植物覆盖有无植物覆盖 土地坡度大小土地坡度大小 河流会侵蚀两岸的土地吗？河流会侵蚀两岸的土地吗？ 回忆我们前面看过的沉积实回忆我们前面看过的沉积实 验，当用筷子搅动水时，水验，当用筷子搅动水时，水 中的泥土会怎样？中的泥土会怎样？ 会随水流一起流动。会随水流一起流动。 当停止搅动时。

35、3.43.4、土壤中有什么、土壤中有什么 风化风化 继继 续续 风风 化化 土壤中有什么土壤中有什么 方法 我在土壤里看到的 土壤中的成分 肉眼 放大镜 新鲜的土壤：新鲜的土壤： 1、先肉眼观察、先肉眼观察(可用手捻开）可用手捻开） 2、用放大镜观察。分组观察并记录。、用放大镜观察。分组观察并记录。 方法 我在土壤里看到的 土壤中的成分 肉眼 放大镜 干燥的土壤：干燥的土壤： 1。

36、3.13.1、地球表面的地形、地球表面的地形 日本富士山日本富士山 东非大裂谷东非大裂谷 塔克拉玛干沙漠塔克拉玛干沙漠 雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷 黄河黄河 敦煌敦煌 黄山黄山 东山岛火山岩公园东山岛火山岩公园 平 原 山 地 丘 陵 盆 地 高 原 峡 谷 平原：宽广平坦，起伏很小。 山地：地势高而崎岖，峰峦高耸 丘陵丘陵：高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成。

37、2.62.6、怎样得到更多的光和热、怎样得到更多的光和热 深色深色 浅色浅色 物体的颜色与吸热的本领有关系吗？物体的颜色与吸热的本领有关系吗？ 种类种类 开始开始 2分钟分钟 4分钟分钟 6分钟分钟 8分钟分钟 10分钟分钟 我们我们 发现发现 黑色黑色 红色红色 铝箔铝箔 白纸白纸 物体的颜色与吸热物体的颜色与吸热 阳光直射、斜射与吸热的关系是怎样的呢？阳光直射、斜射与吸热的关系是怎样的呢。

38、2.32.3、光、光是怎样传播的是怎样传播的 太阳：东太阳：东偏南偏南西西 影子：西影子：西偏北偏北东东 影子长短变化：影子长短变化：清晨清晨长，逐渐变短，长，逐渐变短，中午中午最短，最短， 然后变长，到太阳偏西快落山时最长。然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长 舞台上的灯光舞台上的灯光 树林里的阳光树林。