角沪教版

1、直角直角,比直角小比直角小比直角大比直角大锐角锐角钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角锐角锐角。

2、这些图形都叫作,角角的各部分名称,边边顶点小学数学二年级下册134562锐角锐角直角直角钝角钝角152436钝角钝角直角直角锐角锐角这个角你能一眼看出是什么角吗,这个角你能一眼看出是什么角吗,如果不能,可以请谁来帮忙,如果不能,可以请谁来帮。

3、角角的度量与计算我们用角的始边绕顶点旋转到终边位置的旋转量来度量角的大小,旋转量用,度,来表示,把一个周角,即它的旋转量,分为360等份,每一等份叫做1度,记做1,如图,因此,一个周角等于360,一个平角等于180,平角的一半,即90,的角。

4、图中的图中的A,B,C表示足球比表示足球比赛中赛中3个不同的射门位置,个不同的射门位置,ABC,1,先估测图中所示各个角先估测图中所示各个角的大小,再用量角器量一的大小,再用量角器量一量,比较它们的大小,量,比较它们的大小,2,如果射门角度。

5、直角直角,比直角小比直角小比直角大比直角大锐角锐角钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角,钝角钝角锐角锐角。

6、这些图形都叫作,角角的各部分名称,边边顶点小学数学二年级下册134562锐角锐角直角直角钝角钝角152436钝角钝角直角直角锐角锐角这个角你能一眼看出是什么角吗,这个角你能一眼看出是什么角吗,如果不能,可以请谁来帮忙,如果不能,可以请谁来帮。

7、九九年年义义务务教教育育课课本本二年级第二学期,试用本,直角直角活动要求,1,根据角的特征将它们分类2,说说分成几类3,为什么这么分锐角锐角直角直角钝角钝角锐角锐角直角直角钝角钝角直角,直角,锐角,锐角,钝角,钝角,角的大小角的大小与它两边。

8、二年级第二学期二年级第二学期判断,判断,锐角,锐角钝角,钝角,写出下列角的名称并标上角的符号,写出下列角的名称并标上角的符号,锐直钝,角,角,角钝角钝角锐角锐角直角直角从大到小排一排,用从大到小排一排,用,连接,连接,1,2,比一比,比一比。

9、二年级数学第二学期二年级数学第二学期边边边边顶点顶点吊椅上的角吊椅上的角紫藤架上的角紫藤架上的角操场上的角操场上的角房顶上的角房顶上的角生活中的角生活中的角1,右图是,右图是,A直角直角B锐角锐角C钝角钝角2,右图是,右图是,A直角直角B锐。

10、角角边边边边顶点顶点,判断,下面的图形是直角吗,判断,下面的图形是直角吗,钝角钝角锐角锐角试一试试一试,用三角尺量一量下面的角,哪些是直角,哪些是锐角,哪些是用三角尺量一量下面的角,哪些是直角,哪些是锐角,哪些是钝角,钝角,直角,直角,锐角。

11、滑梯上的角滑梯上的角6325直角直角1钝角钝角4锐角锐角探究一,认识锐角,钝角探究一,认识锐角,钝角直角直角锐角锐角钝角钝角12345671463572下面那些是锐角,直角,钝角下面那些是锐角,直角,钝角1探究一,认识锐角,钝角探究一,认识。

12、沪教版二年级数学下册沪教版二年级数学下册角有一个,角有一个,两条,两条,顶点顶点直边直边直角直角,同桌合作,用三角尺的直角测量,同桌合作,用三角尺的直角测量,把下列角进行分类,你是怎么分的,把下列角进行分类,你是怎么分的,对齐顶点对齐顶点。