角的度量 画角

1、第 4 课 时 画 角 情 景 导 入 1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是 怎样画的。
30 90 2.你能画出任意度数的角吗 30 90 新 知 探 究 画出一个60角。
60 不用三角尺呢 新 知 探 究 画出一个60角。
画一条。

2、第 4 课 时 画 角 情 景 导 入 1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是 怎样画的。
30 90 2.你能画出任意度数的角吗 30 90 新 知 探 究 画出一个60角。
60 不用三角尺呢 新 知 探 究 画出一个60角。
画一条。

3、第 4 课 时 画 角 情 景 导 入 1.用一副三角尺画出下面的角，说一说你是 怎样画的。
30 90 2.你能画出任意度数的角吗 30 90 新 知 探 究 画出一个60角。
60 不用三角尺呢 新 知 探 究 画出一个60角。
画一条。

4、 本节课我们主要来学习角的画法,同学们要掌握用量角器画角的步骤.能按要求画任意指定度数的角,能用三角板画一些特殊的角.能用直尺画角.并能解决相关的实际问题.角的分类 角的大小1什么是角角可以分为哪几种你能画出来吗按由小到大顺序如何排列2如何。

5、四年级上册数学四年级上册数学 画画 角角 人教2001课标版二探究新知1每每1份所对的角的大小就份所对的角的大小就是是1度,记作度,记作1人们将圆平均分成人们将圆平均分成360份份根据这一原理,人们制作了度量角的工具量角器把半圆分成把半圆分。