第13,14课时制作三维立体纸模教学内容分析教材首先引导学生理解三视图的概念,让学生熟悉基本几何体的三视图,通过根据几何体画三视图和根据三视图判断几何体两个动手实践,初步感受二维三维的转化,接着让学生了解平面展开图的概念,并动手实践设计,打,第11,12课时展评平面设计作品,综合活动1,教学内容分析
教案2课时_2023新闽教版2020八年级上册信息技术Tag内容描述:
1、第13,14课时制作三维立体纸模教学内容分析教材首先引导学生理解三视图的概念,让学生熟悉基本几何体的三视图,通过根据几何体画三视图和根据三视图判断几何体两个动手实践,初步感受二维三维的转化,接着让学生了解平面展开图的概念,并动手实践设计,打。
2、第11,12课时展评平面设计作品,综合活动1,教学内容分析展评平面设计作品是,我是平面设计师,单元的一个综合实践活动,主要介绍平面设计的一般流程和平面设计作品的赏析评价,综合应用Photoshop图像处理知识技能来制作平面设计作品,教材以平。
3、第7,8课时制作平面设计素材特效教学内容分析本课有3个学习主题,第一个学习主题主要介绍给图像添加新元素,对图像进行修补,用到仿制图章工具和修补工具,后两个学习主题主要介绍利用滤镜和剪贴蒙版来实现对图像的特效,教材通过给桃树添加桃花的动手实践。
4、第3,4课时处理平面设计素材教学内容分析本课主要介绍了Photoshop的选取工具,魔棒工具的使用,羽化,容差,图层的概念,及填充,变换等命令的使用,通过学习选取工具,图层的应用,能够初Photoshop图像处理中的抠图,创作简单的作品,教。
5、第17,18课时展评三维头像创意作品,综合活动2,教学内容分析本活动是第二单元,二维三维的任意变换,的一个综合实践活动,在学习了纸模型粘贴和三维打印两种构建三维实体方法的基础上,通过组织学生参与创作,展示,评价三维头像创意作品的全过程,进一。
6、第9,10课时合成平面设计作品教学内容分析本课主要学习图像的合成方法,即用图层和蒙版技术合成图像,教材介绍了图层面板的组成,文字工具,魔棒工具及变换命令,蒙版的使用方法等,通过本课的学习,学生将学会用多种选取工具创建选区,并结合图层操作相关。
7、第1,2课时准备平面设计素材教学内容分析教材首先从平面设计基本概念切入,通过阅读启迪智慧平面设计作品,分析平面设计的构思及所需的文字与图像素材,接着介绍获取图像素材的基本途径,然后讲解数字图像的基本知识,位图与矢量图的区别,影响图像清晰度与。
8、第15,16课时构建三维实体模型教学内容分析本课有两个主题,第一个主题主要阐述3D打印的概念,技术原理,工作过程,发展历史及应用领域等理论知识,第二个主题主要介绍常的三维建模软件,及运用3DOne建模软件制作挂坠实体模型,教材从3D打印技术。
9、第5,6课时调节平面设计素材色彩教学内容分析本课围绕修正图像色彩和对图像色彩进行艺术加工两个学习主题展开,教材从自然界中无处不在的色彩引入,说明色彩使世界更加丰富多彩,并强调人类在认识色彩后,能够利用色彩更好地传递信息,表达情感,进而点明色。