教案_2024新新版标准日本语版高中日语初级上册

1、日语教案日语课程教案授课题目,教学章节或主题,第三課授课类型讲授授课时间教材分析,1适合第二外语使用,2练习设计全面,针对性强,有利于学生打好基础,学有所练教学目的与要求重点与难点1,2教学内容与过程掌握地点方位代词思考题,讨论题,作业1用。

2、第03課一,教学目的与要求目的,掌握指示场所代词的用法,掌握几种常用寒暄语的用法,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,二,教学重点与难点重点,1,词汇,隣,階,2,句型,場所3,词法,1,2,日语中的谓语省略,难点,三,教学方法和手段方法。

3、第02课本一,教学目的与要求目的,掌握指示代词的用法,掌握几种常用寒暄语的用法,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,二,教学重点与难点重点,1,词汇,方,誰,2,句型,这那是,这个那个,是,3,词法,的用法,4,交际要点,难点,的用法,三。

4、第04课部屋机一,教学目的与要求目的,掌握存在句的用法,掌握几种常用寒暄语的用法,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,背诵应用课文,二,教学重点与难点重点,1,词汇,家,箱,兄弟,生徒,上,場所,花屋2,句型,3,词法,的用法,4,交际要点。

5、第01课李中国人,一,教学目的与要求,目的,掌握新句型和新单词的用法,要求,能够用标准的语音读出新单词,用新句型造简单的句子,二,教学重点与难点,重点,1,词汇,先生,社員,父,出迎,課長2,句型,1,2,3,4,3,格助词的用法,4,词语。

6、第05课森七時起一,教学目的与要求目的,掌握动词作谓语的叙述句的用法,掌握几种常用寒暄语的用法,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,背诵有关时间的读法,二,教学重点与难点重点,1,词汇,試験,仕事,遅刻,休,宅2,句型,3,词法,的用法,难。

7、第06课吉田来月中国行一,教学目的与要求目的,掌握动词作谓语的陈述句的表现形式,掌握几种常用寒暄语的用法,五号宋体,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,二,教学重点与难点重点,1,词汇,交通機関帰来2,句型,3,词法,的用法,难点,助词重叠。

8、第六課吉田来月中国行授课时间,2023年11月19日10週目总课时,4课时第1,2课时教学目标,掌握第六课单词,基本语法,助词表示移动行为的目的地,表示移动的起点,助词表示表示共同做某事的对象,助词表示交通手段,表示移动的范围,构成一种复合。

9、第08课李日本語手紙書一,教学目的与要求目的,掌握授受动词的用法,掌握格助词的用法,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,背诵基础课文,二,教学重点与难点重点,1,词汇,今,一度,分2,句型,会3,词法,的用法,4,交际要点,邪魔的用法,难点。

10、第07课李毎日飲,一,教学目的与要求,四号加黑,目的,掌握动宾词组的用法,掌握几种常用寒暄语的用法,五号宋体,要求,能用正确的语音和语调朗读课文,背诵基础课问,二,教学重点与难点重点,1,词汇,何,的读音,2,句型,3,词法,4,交际要点。