教案_2023新湘科版六年级下册科学

1、3找遗传规律,育良种教案班级六年级科目科学课题找遗传规律,育良种主备教师执教教师备课时间上课时间月日星期,课时1核心素养目标科学知识1知道育种技术是在不断进步的,2知道生物的遗传是有规律的,知道发现生物遗传规律的是孟德尔,3知道夏尔,袁隆平。

2、第一单元遗传与变异第二课从种瓜得瓜说起一,核心素养目标,科学观念,知道植物子代之间,子代和亲代之间有相似也有不同,知道动物子代之间,子代和亲代之间有相似也有不同,知道遗传和变异现象,菊花繁殖的后代还是菊花,猫生的后代还是猫,这种现象叫作遗传。

3、第一单元遗传与变异第一课人的相似与差异一,核心素养目标,科学观念,知道人体各种各样的形态特征和生理特征都是人的性状,卷舌和不能卷舌,有酒窝和无酒窝等都是人的常见性状,知道人的子代和亲代非常相似,但也有一些细微的不同,知道人的子代个体间有相似。

4、2从种瓜得瓜说起教案教材背景,本单元的主题内容是遗传与变异,遗传和变异是生物的基本特征之一,它们通过生殖和发育的过程完成,遗传现象保持了生物界物种的相对稳定,变异现象使生物界得以进化和发展,本单元旨在让学生,知道生物的很多特性是遗传的,了解。