教案1课时_粤教版三年级劳动与技术

1、活动4 扎立体化球教学目标: 1劳动观念:纸,不仅能剪成或折成平面花,还可以折成立体的花.学生通过学扎立体花球这一手工制作,引导他们形成善于观察生活尊重劳动人民的智慧合理利用资源的观念. 2劳动情神:学生在实践中感受扎立体花球的乐趣,体验成。

2、第三单元 请到厨房露一手活动1 淘米择菜洗菜教学目标: 1劳动观念:通过和父母共同做饭,在劳动实践中形成热爱劳动孝敬父母劳动创造美好生活的观念. 2劳动精神:通过沟通交流劳动实践,养成善于发现积极探索的精神,在淘米择菜洗菜的实践过程中增强创。

3、活动3 清理教室教学目标: 1劳动观念:学生通过参与清理教室活动,在劳动实践中感悟劳动的价值和意义,树立劳动最光荣的观念,增强集体荣誉感. 2劳动精神:学生在实践活动中培养勤劳奋斗的劳动精神和分工合作的团队精神. 3劳动能力:学生通过动手操。

4、活动4 自制有机肥教学目标: 1劳动观念:学生在动手动脑尝试探究中,体验到劳动与创造的乐趣,树立劳动创造美劳动最光荣的观念. 2劳动精神:学生在实践中感受自制肥料的乐趣,体验成功的喜悦.培养他们勤于思考善于发现乐于实践的精神. 3劳动能力。

5、第四单元 我家阳台我做主活动1 种盆太阳花教学目标: 1劳动观念:引导学生形成热爱劳动劳动创造美好生活的观点. 2劳动精神:培养学生勤于思考乐于探究积极求知的劳动精神. 3劳动能力:在实践操作中培养学生的种植能力;在小组合作探究过程中提高学。

6、活动3 小小盆景教学目标: 1劳动观念:学生通过种植土豆盆景,感受劳动创造价值劳动创造美,树立劳动光荣创造伟大的观念. 2劳动精神:通过小组劳动实践,培养学生勇于尝试不断创新的劳动精神. 3劳动能力:感受劳动技术的重要性,掌握土豆盆景的种植。

7、活动1 叠衣服教学目标: 1劳动观念:学生通过学习日常生活自理的叠衣服活动,能感悟劳动的价值和意义,树立劳动最光荣的观念. 2劳动精神:学生在劳动实践中尊重和理解家人的辛劳,培养勤劳奋斗思考创新的劳动精神. 3劳动能力:学生通过实践操作掌握。

8、活动2 盆花养护有学问教学目标: 1劳动观念:通过盆花养护活动,树立热爱劳动劳动创造美的观总. 2劳动精神:在小组讨论发现问题解决问题的过程中,养成善于发现积极探索的精神,通过盆花养护增强自主探究精神. 3劳动能力:提高学生的动手能力,掌握。