剪纸贴花

1、 剪纸是我国的传统的民间手工艺术,已有几千年的历史.据考证,从商代就有人进行镂空刻花制作装饰品.它的主要制作工艺有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式,统称剪纸.人们在日常生活中常常用剪纸来装饰生活用品和表现人们的情感.有很多生活场景和故事都可以用剪。

2、 剪纸是我国的传统的民间手工艺术,已有几千年的历史.据考证,从商代就有人进行镂空刻花制作装饰品.它的主要制作工艺有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式,统称剪纸.人们在日常生活中常常用剪纸来装饰生活用品和表现人们的情感.有很多生活场景和故事都可以用剪。

3、学 科美术课 题剪纸贴花学习目标通过本课教学,使学生初步了解简单的民间艺术剪纸. 学会运用剪纸的基本技法制作剪纸贴花作品.重点难点拼贴完成一幅剪纸贴花作品,能合理运用剪纸技法装饰.教具准备PPT课件范例彩色纸剪刀固体胶等.教学过程教师行为学。

4、剪 纸 贴 花 教材分析:中国是一个拥有5千年文化历史的古国,剪纸是中国古老的民间艺术,那生动活泼的艺术造型,散发着独特的艺术魅力.通过对本课的学习,培养学生的动手操作能力,让学生了解更多民间艺术的内涵.教学目标:1让学生学会更多剪纸的方法。

5、课 题剪纸贴花重点难点学习水平教学目标1唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;2使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;3培养学生的创造性思维能力和动手能力.突破重点难点设想通过分体组合,连接的方法和材料的选择和应用,教会学生懂。

6、剪纸贴花教案教学目的:1知识与技能目标:掌握剪纸的方法和步骤.本课学习剪动物,重点学会用剪纸剪动物.2过程与方法目标:能运用简单的手法剪出动物,学会用剪纸装饰纹装饰动物.3情感与态度目标:鼓励学生设计不同的动物,激发学生对剪纸兴趣.进一步提。

7、课 题 剪纸贴花重点难点学习水平课 型造型表现课 时1课时识记理解运用教学目标1知识与技能目标:掌握剪纸贴花的制作方法和步骤.2过程与方法目标:能运用简单的手法剪出动物,学会用剪纸装饰纹装饰动物.3情感与态度目标:鼓励学生设计不同的动物,激。

8、剪纸贴花教案教学目标:1 唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;2使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;3培养学生的创造性思维能力和动手能力.教学重点:重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力.教学难。

9、南北朝 对猴团花对称发射状团花的寓意:吉祥团圆团结对角折对角折对角折对角折再对角折再对角折这这是是四四折折团团花花折折法法,很很简简单单吧吧边缘线边缘线中心点中心点怎样让团花更美怎样让团花更美你们有办法吗你们有办法吗12311 1剪的形状要。

10、提示:提示:1 1注意用剪安全;注意用剪安全;2 2注意室内卫生.注意室内卫生.要求:要求:小组分工合作:先讨论构思要剪什么,要小组分工合作:先讨论构思要剪什么,要用什么做装饰用什么做装饰;再由组长分工;用画剪贴;再由组长分工;用画剪贴叠的。

11、剪纸贴花剪纸贴花剪纸剪纸:是民间传统装饰艺术,是用是民间传统装饰艺术,是用剪剪和和刻刻的方式把彩纸制作成花草的方式把彩纸制作成花草动物或人物的民间艺术形式.动物或人物的民间艺术形式.剪纸贴花剪纸贴花:就是借用民间剪纸的制作手就是借用民间剪纸。

12、剪纸贴花剪纸背景中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.在中国,剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分.其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史。

13、 剪剪 纸纸 贴贴 花花剪剪 纸纸 贴贴 花花剪纸的由来剪纸的由来剪纸剪纸,又叫刻纸刻纸,是一种镂空艺术镂空艺术.是古老的民间艺术民间艺术之一.早在汉代汉代时期就有民间妇女使用金银箔和彩帛剪成花鸟贴在鬓角为饰.民间艺人民间艺人剪花娘子剪花娘。

14、剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久.大体上分为南北两大流派:北方剪纸粗犷朴拙,天真浑厚;江南剪纸精巧秀丽玲珑剔透.剪纸的样式很多,有窗花墙花.喜花枕花礼花等.具有单纯简洁明快朴实富装饰性的特点.法国著名画家马蒂斯法国著名画家马蒂斯 剪纸作品。