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讲与练高中数学1必修第一册BS版第二章

2.1.2两条直线平行和垂直的判定 第二章2.1直线的倾斜角与斜率 1.理解并掌握两条直线平行的条件及两条直线垂直的条件. 2.会运用条件判定两直线是否平行或垂直 3.运用两直线平行和垂直时的斜率关系解决相应的几何问题. 学 习 目 标 过,2.2.2直线的两点式方程 第二章 2.2直线的方程 1.

讲与练高中数学1必修第一册BS版第二章Tag内容描述:

1、2.1.2两条直线平行和垂直的判定 第二章2.1直线的倾斜角与斜率 1.理解并掌握两条直线平行的条件及两条直线垂直的条件. 2.会运用条件判定两直线是否平行或垂直 3.运用两直线平行和垂直时的斜率关系解决相应的几何问题. 学 习 目 标 过。

2、2.2.2直线的两点式方程 第二章 2.2直线的方程 1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线的两点式方程. 2.了解直线的截距式方程的形式特征及适用范围. 学 习 目 标 斜拉桥又称斜张桥,桥身简约刚毅,力感十足.若以桥面所在直线为。

3、2.3.2两点间的距离公式 第二章 2.3直线的交点坐标与距离公式 1.掌握两点间的距离公式并会应用. 2.会用坐标法证明简单的平面几何问题. 学 习 目 标 在一条笔直的公路同侧有两个大型小区,现在计划在公路上某处建一 个公交站点C,以方。

4、2.4.1圆的标准方程 第二章 2.4圆的方程 1.掌握圆的定义及标准方程. 2.会用待定系数法求圆的标准方程,能准确判断点与圆的位置关系. 学 习 目 标 古朗月行 唐 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 月亮,是中。

5、第2课时直线与圆的方程的实际应用 第二章 2.5.1直线与圆的位置关系 1. 理解并掌握直线与圆的方程在实际生活中的应用. 2.会用数形结合的数学思想解决问题. 学 习 目 标 当前台风中心P在某海滨城市O向东300 km处生成,并以40 。

6、习题课与圆有关的最值问题 第二章 直线和圆的方程 1.能用直线与圆的方程解决一些简单的最值问题. 2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想. 学 习 目 标 2017年7月我国首座海上风电平台4G基站在黄海建成,信号覆盖范围 达60公里. 。

7、2.1.1倾斜角与斜率 第二章2.1直线的倾斜角与斜率 1.了解直线的斜率和倾斜角的概念. 2.理解直线倾斜角的唯一性及直线斜率的存在性. 3.了解斜率公式的推导过程,会应用斜率公式求直线的斜率. 学 习 目 标 交通工程上一般用坡度来描述。

8、章末复习课 第二章 直线和圆的方程 随堂演练 一两直线的平行与垂直 二两直线的交点与距离问题 三直线与圆的位置关系 内容索引 四圆与圆的位置关系 知识网络 知识网络 一两直线的平行与垂直 1.判断两直线平行垂直的方法 1若不重合的直线l1与。

9、2.3.1两条直线的交点坐标 第二章 2.3直线的交点坐标与距离公式 1.会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标. 2.会根据方程解的个数判定两条直线的位置关系. 学 习 目 标 在平面几何中,我们对直线做了定性研究,引入平面直角坐标系。

10、2.3.4两条平行直线间的距离 第二章 2.3直线的交点坐标与距离公式 1.理解两条平行线间的距离公式的推导. 2.会求两条平行直线间的距离. 学 习 目 标 前面我们已经得到了两点间的距离公式点到直线的距离公式,关于 平面上的距离问题,两。

11、第1课时直线与圆的位置关系 第二章 2.5.1直线与圆的位置关系 1.掌握直线与圆的三种位置关系:相交相切相离. 2.会用代数法和几何法来判断直线与圆的三种位置关系. 学 习 目 标 海上日出是非常壮丽的美景.在海天交于一线的天际,一轮红日。

12、第二章 直线和圆的方程 再练一课范围:2.12.5 12345678910 11 12 13 14 15 一一单项单项选择题选择题 12345678910 11 12 13 14 15 2.已知圆C1:x 2y22mxm24,圆C 2:x 。

13、2.2.1直线的点斜式方程 第二章 2.2直线的方程 1.了解由斜率公式推导直线方程的点斜式的过程. 2.掌握直线的点斜式方程与斜截式方程. 3.会利用直线的点斜式方程与斜截式方程解决有关的问题. 学 习 目 标 给定一个点P0x0,y0和。

14、2.2.3直线的一般式方程 第二章 2.2直线的方程 1.掌握直线的一般式方程. 2.理解关于x,y的二元一次方程AxByC0A,B不同时为0都表示 直线. 3.会进行直线方程的五种形式之间的转化. 学 习 目 标 前面我们学习了直线的点斜。

15、2.3.3点到直线的距离公式 第二章 2.3直线的交点坐标与距离公式 1.经历用坐标法向量法推导点到直线的距离公式的运算过程,发展 数学运算与逻辑推理素养. 2.掌握点到直线的距离公式,并能灵活应用. 学 习 目 标 距离问题是几何学的基本。

16、2.4.2圆的一般方程 第二章 2.4圆的方程 1.掌握圆的一般方程及其特点. 2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地指出圆心的坐标 和半径的大小. 3.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程. 学 习 目 标 前面我们已。

17、2.5.2圆与圆的位置关系 第二章 2.5直线与圆圆与圆的位置关系 1.了解圆与圆的位置关系. 2.掌握圆与圆的位置关系的判断方法. 3.能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题. 学 习 目 标 日食是一种天文现象,在民间称此现象为天狗食日.。

18、第二章 直线和圆的方程 再练一课范围:2.12.3 1.若过两点A4,y,B2,3的直线的倾斜角为45,则y等于 12345678910 11 12 13 14 15 一一单项单项选择题选择题 2.直线2xy10与直线xy20的交点在 A.。

19、2.1直线的倾斜角与斜率直线的倾斜角与斜率 21.1倾斜角与斜率倾斜角与斜率 学习目标1.了解直线的斜率和倾斜角的概念.2.理解直线倾斜角的唯一性及直线斜率的存 在性.3.了解斜率公式的推导过程,会应用斜率公式求直线的斜率 导语 交通工程上。

20、22.2直线的两点式方程直线的两点式方程 学习目标1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线的两点式方程.2.了解直线的截 距式方程的形式特征及适用范围 导语 斜拉桥又称斜张桥,桥身简约刚毅,力感十足若以桥面所在直线为 x 轴,桥塔所在。

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