春江花月夜课 堂导入新课读出诗韵置身诗境缘景明情激发兴趣壹朗朗明月王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.李清照云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼.柳永今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月.刘禹锡淮水东边旧时月,夜深还过女墙来李白今人不见古时月,今月,春江花月夜春江花月夜张若虚,作者介绍,作者介绍,张若虚,约
江花月夜Tag内容描述：
1、春江花月夜课 堂导入新课读出诗韵置身诗境缘景明情激发兴趣壹朗朗明月王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还.李清照云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼.柳永今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月.刘禹锡淮水东边旧时月,夜深还过女墙来李白今人不见古时月,今月。
2、春江花月夜春江花月夜张若虚,作者介绍,作者介绍,张若虚,约张若虚,约660660约约720720,扬州人,唐代诗人,曾以,扬州人,唐代诗人,曾以,文词俊秀文词俊秀,而名显长安,而名显长安,与贺知章,包融,张旭并称与贺知章,包融,张旭并称,吴。
3、当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想,请同学们看以下这些诗句中的月引起无限遐想,请同学们看以下这些诗句中的月亮各有什么独特的含义,寄托着诗人怎样的情感,亮各有什么独特的含义,寄托着。
4、春江花月夜春江花月夜张若虚张若虚教学目标,教学目标,11,赏析本诗的景,情,理交融,提高鉴赏诗歌,赏析本诗的景,情,理交融,提高鉴赏诗歌的能力,的能力,22,提高学员联想和想象能力,进入诗歌意境,提高学员联想和想象能力,进入诗歌意境,33。
5、当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想,请同学们看以下这些诗句中的月引起无限遐想,请同学们看以下这些诗句中的月亮各有什么独特的含义,寄托着诗人怎样的情感,亮各有什么独特的含义,寄托着。
