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简单的排列冀教版

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2、简单的排列,教学内容,教学目标,1,通过观察,猜测,实验等活动,找出简单事物的组合数,2,使学生在解决问题的过程中,体验解题策略的多样性,初步学会用数学语言表达自己的观点,3,培养学生全面,有序地思考问题的意识,养成与人合作的良好习惯,重点。

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