简单的加减法实际问题导学案学习内容简单的加减法实际问题 第68页学习目标 1让学生通过操作探索求比一个数多少几的数的实际问题的解决方法,学会解答这样的实际问题.2让学生在解决问题的过程中发展观察能力想象能力推理能力等.学习重难点 理解并掌握,第四课时 课题:简单的加减法实际问题教学内容教科书第68页
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1、简单的加减法实际问题导学案学习内容简单的加减法实际问题第68页学习目标1让学生通过操作探索求比一个数多少几的数的实际问题的解决方法,学会解答这样的实际问题,2让学生在解决问题的过程中发展观察能力想象能力推理能力等,学习重难点理解并掌握。
2、第四课时课题,简单的加减法实际问题教学内容教科书第68页内容,把两个数量摆成同样多的实际问题教学目标1,使学生经历把两种物体的数量摆成同样多的操作活动过程,学会并能正确地用多的去掉少的添上或移多补少的方法把两种物体摆得同样多,2,使学。
3、苏教版小学数学上册课件苏教版小学数学上册课件导入新课探究新知探究新知探究新知探究新知巩固练习663巩固练习777巩固练习2010巩固练习183553只532627只巩固练习25178盆课堂总结把两个大小不同的数量摆成同样多。
4、第3课时简单的加减法实际问题情景导入根据图片你能讲一个小故事吗,根据图片你能讲一个小故事吗,情景导入黄队有黄队有55人,蓝队有人,蓝队有55人,人,图中你知道了什么,探究新知本题要求什么,黄队有黄队有55人,蓝队有人,蓝队有55人,一共有多。
