苏教版 数学 四年级 下册 加法交换律和结合律加法交换律和结合律 2828个男生跳绳个男生跳绳 1717个女生跳绳个女生跳绳 2323个女生踢毽子个女生踢毽子 17+28=4517+28=45（人）（人） 28+17=4528+17=45（人）（人） 跳绳的有跳绳的有 多少人？多少人？ 情境导入情境
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1、苏教版 数学 四年级 下册 加法交换律和结合律加法交换律和结合律 2828个男生跳绳个男生跳绳 1717个女生跳绳个女生跳绳 2323个女生踢毽子个女生踢毽子 17+28=4517+28=45（人）（人） 28+17=4528+17=45（人）（人） 跳绳的有跳绳的有 多少人？多少人？ 情境导入情境导入 上面两道算式的得数相同，可以写成等式：上面两道算式的得数相同，可以写成等式： 28+17=17+2828+17=17+28 你能再写几个这样的等式吗？你能再写几个这样的等式吗？ 你有什么发现？能用自己喜欢的方法表示出来吗？你有什么发现？能用自己喜欢的方法表示出来吗？ 探究新知。
2、苏教版数学四年级下册 加法交换律和结合律 1 28个男生跳绳 17个女生跳绳 23个女生踢毽子 跳绳的有多少人？ 17+28=45（人） 28+17=45（人） 关于计算跳绳的人数： 这两个算式，你觉得有什么区别吗？都有道理吗？ 能理解它们的结果为什么相同吗？ 这两个算式的区别在于是用男生加上女生，还是用 女生加上男生。但是丌管怎样加，算出都是“跳绳 的有多少人”，都有道理，所以结果也相同，可以 用等号连接。 28171728 你能再写几个这样的等式吗？ 小组合作，写一写，算一算，看看是丌是 一直都能验证到等式的成立。得出你的发 现，并试试用自。
3、加法运算律加法运算律 N T Y 加法运算律加法运算律 跳绳的有多少人？跳绳的有多少人？ 女生有多少人？女生有多少人？ 参加活动的一共有多少人？参加活动的一共有多少人？ N T Y 加法运算律加法运算律 跳绳的有多少人？跳绳的有多少人？ N T Y 28+17=45(28+17=45(人人) ) 17+28=45(17+28=45(人人) ) 2828171717172828 你还可以写出这样的算式吗你还可以写出这样的算式吗? ? 观察下面每组的两个算式，它们有观察下面每组的两个算式，它们有 什么样的关系？什么样的关系？ 18+17 O 17+18 = 124+235 O 235+124 = 上面的每组算式有什么共同点？。
4、加法交换律和结合律苏教版四年级下册 数学跳绳的有多少人跳绳的有多少人 28 17 45人方法一：方法二：17 28 45人28 17 45人方法一：方法二：17 28 45人上面两道算式的得数相同，可以写成等式： 28 17 17 28 3。
