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1、复习课件学习目标1,积累文言知识,疏通文意,把握文章内容,2,体味对话中的人物语气,理解辩论之趣,3,感受庄子生活的诗意,了解庄子的志趣,人物简介惠子即惠施,宋国商丘人,战国时期著名的政治家,哲学家,名家思想的开山鼻祖和主要代表人物,惠子是。

2、变色龙变色龙,蜥蜴的一种,蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,表皮下有多种色素块,可以随着环境颜色的变化而改可以随着环境颜色的变化而改变皮肤的颜色,变皮肤的颜色,了解有关俄国小说家契诃夫的文学常识,了解了解有关俄国小说家契诃夫的文学常识,了解。

3、导入导入我国古代有很多以弱胜强的战例,你知道有哪些吗,巨鹿之战巨鹿之战赤壁之战赤壁之战官渡之战官渡之战淝水之战淝水之战一一场智慧的场智慧的,论战论战,曹刿论战曹刿论战史书体例史书体例史书体例史书体例概概述述国别体国别体以以国家国家,诸侯国。

4、舒舒婷婷学习要点学习要点1,理解诗歌中新颖的意象的含,理解诗歌中新颖的意象的含义及其所表现出的凝重的情感,义及其所表现出的凝重的情感,2,概括诗歌主题,概括诗歌主题,3,品味诗歌富有表现力的语言,品味诗歌富有表现力的语言,4,感情诵读并背诵。

5、义务教育教科书,部编版,语文九年级下册1010,唐雎不辱使命唐雎不辱使命第一课时第一课时11,了解时代背景了解时代背景,理解本文故事发生的历史背理解本文故事发生的历史背景景,朗读课文朗读课文,了解大意,了解大意,22,借助工具书,课下注释及。

6、囊萤映雪囊萤映雪,晋车胤和孙康的学习故事,晋车胤和孙康的学习故事,悬梁刺股悬梁刺股,战国苏秦的学习故事,战国苏秦的学习故事,凿壁偷光凿壁偷光,西汉匡衡的学习故事,西汉匡衡的学习故事,韦编三绝韦编三绝,孔子晚年读,孔子晚年读易易的故事,的故事。

7、同步复习曹刿论战曹刿论战左传1,结合课下注释,课后第五题,分类整理,积累常见的文言实词,虚词,文常,2,背诵并能默写,画思维导图,梳理故事情节,3,分析齐鲁长勺之战,鲁国以弱胜强的原因,以及曹刿的品质,4,培养责任感,做有担当的人,壹壹复习。

8、迎欢到来名著导读名著导读儒林外史儒林外史目录导学三艺术特色导学二典型人物人物形象导学一文学常识导学一文学常识文学常识导学一,1,作者介绍一,作者简介吴敬梓,17011754年,清小说家,字敏轩,号粒民,晚号,文木老人,秦淮寓客,安徽全椒人。

9、戏剧复习戏剧复习戏剧艺术的魅力戏剧阅读常识戏剧指以语言,动作,舞蹈,音乐,木偶戏等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称,戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧,歌剧,舞剧,音乐剧,木偶戏等,戏剧有外部结构和内部结构,1,外部结构分为幕,场。