月光奏鸣曲第一乐章一 经验导入师:同学们,你们还记得我们曾经学过的一篇课文月光曲吗课件出示小学六年级语文课本中的月光曲师:请一位同学给大家讲讲贝多芬创作月光曲的故事.生:一天晚上,贝多芬在维也纳郊外散步,忽然听到琴声,而且是他的作品.他寻声,舞剧的灵魂一 情境导入师:同学们,你们知道舞剧是什么吗大家
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1、月光奏鸣曲第一乐章一 经验导入师:同学们,你们还记得我们曾经学过的一篇课文月光曲吗课件出示小学六年级语文课本中的月光曲师:请一位同学给大家讲讲贝多芬创作月光曲的故事.生:一天晚上,贝多芬在维也纳郊外散步,忽然听到琴声,而且是他的作品.他寻声。
2、舞剧的灵魂一 情境导入师:同学们,你们知道舞剧是什么吗大家都知道或欣赏过哪些舞剧呢生:舞剧是舞台剧本的一种,是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术.生:天鹅湖白毛女师:同学们的知识掌握的非常牢固.舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐美术文学。
3、拨弦波尔卡一游戏导入师:同学们,今天上课之前我们先来做一个小游戏.老师播放乐器的图片,大家来模仿该乐器的演奏动作.播放常见西洋乐器的图片,引导学生做动作师:模仿小提琴拨弦的动作老师这是模仿的什么乐器呢生:师:对了,这也是小提琴,提琴不仅可以。
4、辛德勒的名单音乐选段一 情境导入师:同学们,你们喜欢看电影吗大家看过哪些电影师:大屏幕出示泰坦尼克号阿甘正传地道战等几部经典电影的图片大家了解这几部电影吗还记得里面的主题音乐吗用钢琴弹奏电影的主题音乐,带领学生回顾师:影视音乐是20世纪新出。
