沪科教版三年级上册综合实践活动快乐游戏活动一

1、子、跳皮筋、丢沙包等，表示会玩其中3项以上者仅有53人，占总数的31，还有8人表示“根本没玩过这些游戏”。
专家指出，导致这一现状的多数原因是由于活动场地限制、玩法过“老”、材料麻烦等。
摘自南方网社会新闻频道,小调查：,传统游戏大追踪,二站镇中心小学,姜红岩,我们喜欢的游戏,传统游戏大追踪,二站镇中心小学,姜红岩,1、影响学习：迷恋游戏的同学往往无心听课，有的同学甚至为玩游戏而逃学旷课，这样势必会导致学习任务不能完成、学习成绩直线下降。
2、对认知、情绪、行为带来消极影响：长时间玩电脑游戏，一旦停止电脑游戏活动，便难以从事其他有意义的事情，情绪低落，思维迟缓，记忆减退，食欲不振，出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动，形成精神依赖和相应的生理反应。
3、可能会诱发癫痫病 ：电子游戏多是一些激烈惊险的动作场面，需要眼、脑、手的高度紧张配合，这种高度紧张的精神状态，会引起头痛烦躁、眩晕、嗜睡、精神恍惚、夜间尿床等症状。
还会使肾上腺素分泌过多，对心血管系统产生危害。
高度紧张和缺乏运动还会使胃内分泌物减少，造成消化不良、便秘，并引起肥胖和其他病。

2、同的劳动成果，学会相互合作。
,二、活动目标,三、活动重点：,1、调查、探索老游戏。
2、改造老游戏、创新游戏。
,四、活动阶段：,第一阶段：确立主题，搜集、整理资料，完成统计。
（2课时）,四、活动阶段：,第二阶段：了解老游戏，学玩老游戏。
（3课时）,四、活动阶段：,第三阶段：改进老游戏，创造新游戏。
（2课时）,四、活动阶段：,第四阶段：汇报展示，评价总结。
（2课时）,老游戏 知多少,1、老游戏的规则。
2、老游戏的玩具从何而来。
3、玩老游戏好处。
4、老游戏消失的原因。
,重点、难点,我来采访,“老游戏”统计表,老游戏我知道,在地上摁15个小洞，然后从起点将玻璃球滚向指定洞内，以最先完成规定洞数者赢。
高手玩家的准头很好，能手拿玻璃球几米之外击中地下的另一只玻璃球，甚至可以十米外一球进洞。
,弹玻璃珠,到河边挑选指头大小的石子儿白色晶莹剔透的那种最好，5粒，大小相当。
两人席地而坐，玩时抛起一个石子，按规定抓取地上剩下的，先一次一个，再一次两个 最后抓到五个的时候要把五颗石子儿都翻到手背上再接住就是赢家了。
,抓石子儿,拿一根毛线，两边接起来，一人用两手撑线 圈，通过。

3、游戏过程中，要保持报纸的完整性，不得损坏。
,活动一 在全打开的报纸上，玩“站报纸”游戏。
,活动二 小组合作，在对折一次的报纸上玩游戏。
,活动三： 将报纸对折两次进行游戏。
,下面我们请站得最多的小组来说说你们是怎么做到的 ？,（1）随着报纸面积的减小，站得人数也减少。
（2）只有团结合作，懂得了与别人配合，齐心协力才能取得成功。
（3）懂得了在失败后要重新思考，再探究。
,我们生活的地球就好像这小小的报纸，假如地球的面积只有这张报纸那么大，那么其中陆地只有29%，现在有些地方由于人类的破坏已经严重污染或者沙漠化了，人类已无法正常居住，而现在世界上的人口已经达到60亿，据报道，世界上平均每分钟出生264人，死亡108人，也就是说世界上的人口平均每分钟增加156人。
预计到2050年，世界上将有90亿人。
听了这些数据，你有什么想法？,谢谢！再见,。