沪科版八年级下册物理

1、第七章 力与运动12018内江内江物理学的发展极大地丰富了人类对物质世物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步.对于物理学中运动与力的发展过。

2、第十章 机械与人1如图所示,下列各种装置在正常使用过程中都可视为如图所示,下列各种装置在正常使用过程中都可视为杠杆,其中属于省力杠杆的是杠杆,其中属于省力杠杆的是A2如图所示,利用起重机将另一较重的机器吊起.以下如图所示,利用起重机将另一较。

3、第九章 浮力1中考中考常德常德质量为质量为80 g的木块静止在如图所示的水面上的木块静止在如图所示的水面上,下列说法正确的是,下列说法正确的是A木块所受浮力方向为木块所受浮力方向为F1所示所示B木块所受浮力方向为木块所受浮力方向为F2所示所。

4、第十章 机械与人杠杆的分类:杠杆的分类:l1l2l1l2l1 l l2 2F1F2F1F2F1F212019衡阳衡阳如图所示的工具中,属于费力杠杆的是如图所示的工具中,属于费力杠杆的是D22019宜昌宜昌如图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,划船。

5、第八章 压强1定义:和液体一样,空气内部定义:和液体一样,空气内部都存在压强,简称都存在压强,简称大气压.大气压.2证明大气压存在的实例:证明大气压存在的实例:实验冷水浇铁皮罐实实验冷水浇铁皮罐实验吸盘实验等.验吸盘实验等.3大气压的测量大。

6、第十章 机械与人1滑轮组的组成:定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组的组成:定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组.滑轮组.2滑轮组的特点:如图所示,不计绳重及摩擦时,拉力滑轮组的特点:如图所示,不计绳重及摩擦时,拉力F,其中,其中G。

7、第十章 机械与人1比较做功快慢的方法:比较做功快慢的方法:1相同的时间,比较做相同的时间,比较做的多少;的多少;2做相同的功,比较所用的做相同的功,比较所用的.功功时间时间2功率功率1物理意义:是表示做功物理意义:是表示做功的物理量;的物理。

8、第七章 力与运动1惯性:物体保持原来运动状态惯性:物体保持原来运动状态的性质称为惯性.的性质称为惯性.2惯性是物体本身的一种属性,大小只与物体的惯性是物体本身的一种属性,大小只与物体的有有关,和物体的运动状态关,和物体的运动状态.不变不变质。

9、第十章 机械与人1和和统称为机械能.统称为机械能.2机械能的单位是机械能的单位是,简称,简称,用字母,用字母表示.表示.3动能和势能之间可以相互动能和势能之间可以相互.动能动能势能势能焦耳焦耳焦焦J转化转化12019潍坊潍坊无人机已被应用于。

10、第十一章 小粒子与大宇宙1物质是由物质是由或或组成的.分子是保持物质组成的.分子是保持物质性质的最小颗粒.性质的最小颗粒.2分子是由分子是由组成的,组成的,19世纪初,英国科学家世纪初,英国科学家证明了原子的存在.证明了原子的存在.分子分子。

11、第九章 浮力1利用阿基米德原理计算浮力:利用阿基米德原理计算浮力:F浮浮.2利用阿基米德原理计算体积:利用阿基米德原理计算体积:V排排.3利用阿基米德原理计算液体密度:利用阿基米德原理计算液体密度:液液.G排排液液gV排排12019邵阳邵阳。

12、12019襄阳襄阳小明同学通过实验来探究影响浮力大小的小明同学通过实验来探究影响浮力大小的因素,做了如图所示的四次实验,高兴地发现浮力因素,做了如图所示的四次实验,高兴地发现浮力的大小与深度有关,而且深度越深浮力越大,老师的大小与深度有关。

13、12018兰州兰州高度材料相同的实心长方体高度材料相同的实心长方体A和和B放在水放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为力分别为FAFB,压强分别为,压强分别为pApB.关于它们。

14、1用如图所示的滑轮组提升用如图所示的滑轮组提升300 N的重物,在绳子自由端施的重物,在绳子自由端施加的拉力加的拉力F为为125 N,10 s内重物匀速上升内重物匀速上升2 m,不计绳重,不计绳重和摩擦.请根据题中信息,完成下列各题.和摩擦。

15、第十章 机械与人1定滑轮:定滑轮:1定义:使用滑轮时,其轴定义:使用滑轮时,其轴的滑轮叫做定滑轮;的滑轮叫做定滑轮;2实质:实质:杠杆;杠杆;3特点:使用定滑轮不能省特点:使用定滑轮不能省,但能改变力的,但能改变力的.固定不动固定不动等臂等。