画与贴的组合沪教版

1、课题:画与贴的组合教材:上教版三年级美术上册 课时:1课时 类型:创意设计学校知识与技能:知道装饰画及其创作方法,学会运用一种贴与画的组合方式,完成一张有主题的装饰画.过程与方法:在观察比较,交流概括尝试探索中发现画与贴的组合方式,并选择一。

2、课题画与贴的组合教材:上教版三年级美术上册 课时:1课时 类型:绘画与表达拼贴画课标要求1.课标年段要求:本课属于绘画表达主题拼贴画单元学习内容,这一主题在三至五年级的要求为: 了解装饰画的相关知识. 学会用疏密的线条组成纹样并与彩纸剪贴色。

3、课题画与贴的组合教材:上教版三年级美术上册 课时:1课时 类型:绘画与表达拼贴画课标要求1.课标年段要求:本课属于绘画表达主题拼贴画单元学习内容,这一主题在三至五年级的要求为: 了解装饰画的相关知识. 学会用疏密的线条组成纹样并与彩纸剪贴色。

4、小学美术上教版第五册第一单元用线条装饰的画小学美术上教版第五册第一单元用线条装饰的画说说感受说说感受是独立的艺术形式.常被装点于建筑物表面,赋予周围环境以相应的艺术气息,使得环境变得美观得体.被广泛运用于家庭酒店和办公场所的装修搭配.内容内。

5、上教版 第五册 第一单元 用线条装饰的画 第1课画与贴的组合春的问候春的问候欢乐的舞蹈欢乐的舞蹈美丽的村庄美丽的村庄天天向上天天向上作业内容:运用画与贴的组合方法,完成一幅有主题的装饰画.作业要求:1.花纹有疏密 2.色块有变化 3.主题能。

6、画与贴的组合欣赏并说说这些作品是怎样制作完成的,色块小画面太空色块小画面太空色块大画面饱满色块大画面饱满色彩单一缺少变化色彩单一缺少变化剪出2只蝴蝶形状的色块色块有大小画与贴组合有先剪贴后添画线条,先画线条再剪贴线条与剪贴穿插运用,丰富,大。