化学物质及其变化

1、2016 必修必修I 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 2-1物质的分类物质的分类 2-2 离子反应离子反应 2-3 氧化还原反应氧化还原反应 2-1物质的分类物质的分类 一、一、简单的分类法及其应用简单的分类法及其应用 1、交叉分类法、交叉分类法 2 2、树状分类法、树状分类法 物质物质 纯净物纯净物 金属单质金属单质 非金属单质非金属单质 化合物化合物 酸酸 碱碱 盐盐 氧化物氧化物 单质单质 混合物混合物 稀有气体稀有气体 有机化合物有机化合物 无机化合物无机化合物 氧化物的分类氧化物的分类 金属氧化物金属氧化物: 非金属氧。

2、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解常见的氧化剂、还原剂了解常见的氧化剂、还原剂。 2.了解氧化还原反应的应用。了解氧化还原反应的应用。 3.会进行物质氧化性、还原性强弱的比较。会进行物质氧。

3、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第二节第二节 离子反应离子反应 第第1课时课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离酸、碱、盐在水溶液中的电离 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解电解质的概念。了解电解质的概念。 2.了解酸、碱、盐在水溶液中的电离及导电条件。了解酸、碱、盐在水。

4、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 离子反应及其发生的条件离子反应及其发生的条件 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2.会书写离子方程式并能进行正误判断。会书写离子方程式并能。

5、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第二章 化学物质及其变化 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第一节第一节 物质的分类物质的分类 第第1课时课时 简单分类方法及其应用简单分类方法及其应用 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新。

6、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应 第第1课时课时 氧化还原反应氧化还原反应 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解氧化反应、还原反应的概念。了解氧化反应、还原反应的概念。 2.从化合价升降、电子得失或电子对偏移角度理解氧化还原反应。。

7、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 分散系及其分类分散系及其分类 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解分散系的概念及分了解分散系的概念及分散系的种类。散系的种类。 2.知道胶体是一种常见的分散系。知道胶体是一种常见的分散系。 3.了解胶体的介稳性和丁达尔效。

8、1 / 25 第一节第一节 物质的分类物质的分类 （一） 基础卷（共 100 分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 6 分，共 42 分） 1.PM2.5 是指大气中空气动力学当量直径小于或等于 2.5 m（微米）的颗粒物。下列有关 PM2.5 的说法错误的是 （ ） APM2.5 的表面积大，能吸附大量的有毒、有害物质 BPM2.5 在空气中所形成的分散系是气态胶体 C实施绿化工程，可以有效地防治 PM2.5 污染 D研发电动汽车，减少机动车尾气污染，在某种程度上可以减少 PM2.5 污染 2.分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法，下列分类合理的是 （ ） A。

9、第二章测评第二章测评 (时间:90分钟 满分:100分) 可能用到的相对原子质量:H1 O16 Cl35.5 Mn55 一、选择题(本题包括 12小题,每小题 4分,共 48分。每小题只有 1个选项符合题意) 1.下图为反应 Fe+CuSO4Cu+FeSO4中电子转移的关系图,则图中的元素甲、乙分别表示( ) A.Fe,S B.Cu,S C.Fe,O D.Fe,Cu 解析:在反应 Fe+CuSO4Cu+FeSO4中,Fe 为还原剂,失去电子,化合价升高;CuSO4中 Cu2+得到电子, 化合价降低。 答案:D 2.下列关于胶体和溶液的说法中正确的是( ) A.胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀 B.布朗运动是胶。