化学物质

1、生命中的基础有机化学物质合成有机高分子 12020 年“新冠病毒”在全球肆虐，下列有关说法不正确 的是 A为提高消毒效果，可将酒精中乙醇的体积分数增至 95% B核酸检测是确认病毒种类的有效途径之一，核酸可以水解 C新冠病毒颗粒直径在 80nm 左右，在空气中形成气溶胶，可能传播较远的距离 D免洗洗手液的有效成分活性胶质银离子能使蛋白质变性 【答案】A 【解析】A当酒精中乙醇的体积分数为 75%时。

2、各种化学物质的性质 氨气：氮和氢的化合物，化学式 NH3，无色，有臭味的气体，易液化，易 溶于水，通常 1 积水可溶解 700 体积的氨气，用于做硝酸和氮肥医药上用来做兴 奋剂也叫阿摩尼亚或氨气 氨水：氨的水溶液，化学式 NH3H2O，无色，有刺激性气味，最浓氨水为 35.28%，密度为 0.88cm 3，氨水越浓，密度越小，氨水中的微粒有：氨分子水 分子氨水分子 NH4 离子和 OH。

3、5454 种常见化学物质职业病危害告知卡种常见化学物质职业病危害告知卡 有毒物品 注意防护 保障健康 N_甲苯胺(皮) N N- -Methyl aniline(skin)Methyl aniline(skin) 健康危害 理化特性 可经皮肤、呼吸道和胃肠道进入人体。 主要损害血液系统。 表现为口唇、指（趾）端青紫、头昏、头 痛、恶心、呕吐、精神恍惚等，重者呼吸困难、 抽搐，甚至昏迷、休克。。

4、附件3：职业病危害警示标识和告知卡式样（化学物质类） 有毒物品 注意防护 保障健康 N_甲苯胺(皮) N N- -Methyl aniline(skin)Methyl aniline(skin) 健康危害 理化特性 可经皮肤、呼吸道和胃肠道进入人体。 主要损害血液系统。 表现为口唇、指（趾）端青紫、头昏、头 痛、恶心、呕吐、精神恍惚等，重者呼吸困难、 抽搐，甚至昏迷、休克。 无色至红棕色油状液。

5、高中化学物质颜色、俗名、用途总汇高中化学物质颜色、俗名、用途总汇 、丰富多彩的颜色、丰富多彩的颜色 1 1红色：红色： Fe(SCN)3（血红色溶液） Cu2O（红色固体） Fe2O3（红棕色固体） 红磷（暗红色固体） 液溴（深红棕色） Fe(OH)3（红褐色固体） Cu（紫红色固体） 溴蒸气、NO2（红棕色） 品红溶液(红色) 在空气中久置的苯酚（粉红） 石蕊遇酸。

6、高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全 硫酸盐类硫酸盐类:1.皓矾： ZnSO4.7H2O 2.钡餐,重晶石： BaSO4 3.绿矾,皂矾,青矾： FeSO4.7H2O 4.芒硝,朴硝,皮硝： Na2SO4.10H2O 5.明矾： KAl(SO4)2.12H2O 6. 生石膏：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4.H2O 7.胆矾、蓝。

7、高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全高中常见化学物质俗称大全 硫酸盐类硫酸盐类:1.皓矾： ZnSO4.7H2O 2.钡餐,重晶石： BaSO4 3.绿矾,皂矾,青矾： FeSO4.7H2O 4.芒硝,朴硝,皮硝： Na2SO4.10H2O 5.明矾： KAl(SO4)2.12H2O 6.生石膏：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4.H2O 7.胆矾、蓝矾。

8、一、水的组成和性质一、水的组成和性质 身边的化学物质-水身边的化学物质-水 1、水的组成：、水的组成： 实验装置实验装置 注注： V(H2) ：V(O2) 2:1 低压直流电 电解水实验 低压直流电 电解水实验 实验装置实验装置： 注注： ()() 加入少量的稀加入少量的稀H2SO4或或 NaOH，增强溶液增强溶液导导电性电性 实验现象实验现象 O2： 带火星的木条： 带火星的木条 ，导导 实验现象实验现象： V(负负) ：V(正正) = 2:1 正氧负氢、氢二氧一、正氧负氢、氢二氧一、 检验：检验： H2： 淡蓝色： 淡蓝色 实验结论：水是由实验结论：水是由H、O两种。

9、一、空气的组成（体积分数）一、空气的组成（体积分数）不是最少的不是最少的 身边的化学物质-空气身边的化学物质-空气 氮气氮气 (N2):78%氧气氧气 (O2):21%稀有气体：稀有气体： 0.94% 其它气体和杂质：其它气体和杂质：0.03%二氧化碳二氧化碳 (CO2):0.03% 相对稳定相对稳定 水蒸气水蒸气 二二、空气是空气是一一种宝贵的自然资源种宝贵的自然资源二二、空气是种宝贵的自然资源空气是种宝贵的自然资源 物性：无色、无味、气体，难溶于水物性：无色、无味、气体，难溶于水 1、N2: 化性化性：不活泼不活泼化性化性：不活泼不活泼 (1)充灌灯。

10、身边的化学物质身边的化学物质碳的单质碳的单质 一、碳单质一、碳单质 1、金刚石、金刚石 (钻石钻石) 性质：无色透明、正八面体、 自然界中最硬的物质 性质：无色透明、正八面体、 自然界中最硬的物质 用途：玻璃刀、钻头、装饰用途：玻璃刀、钻头、装饰 结构结构：三维空间成骨架状三维空间成骨架状结构结构：三维空间成骨架状三维空间成骨架状 非非 “ 非非洲之 库里 洲之 库里 星 南” 星 南” 3106克拉克拉 317.4克拉克拉530.2克拉克拉 2、石墨、石墨 灰黑色灰黑色具有金属光泽具有金属光泽灰黑色灰黑色、具有金属光泽具有金属光泽 软。

11、1、镁条在空气中燃烧 现象：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成一种粉末状的白现象：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成一种粉末状的白 色固体物质。色固体物质。 化学方程式：化学方程式：2Mg O2 点燃 2MgO 2、红磷在空气中燃烧、红磷在空气中燃烧 现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种 白色粉末状固体物质。白色粉末状固体物质。 化学方程式：化学方程式：4P 5O2 点燃 2P2O5 3、木炭在氧气中燃烧。

12、1、镁条在空气中燃烧 现象：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成一种粉末状的白现象：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成一种粉末状的白 色固体物质。色固体物质。 化学方程式：化学方程式：2Mg O2 点燃 2MgO 2、红磷在空气中燃烧、红磷在空气中燃烧 现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种现象：红色固体燃烧，发出黄白色火焰，放出热量，产生大量白烟，生成一种 白色粉末状固体物质。白色粉末状固体物质。 化学方程式：化学方程式：4P 5O2 点燃 2P2O5 3、木炭在氧气中燃烧。

13、20202020 届高考复习届高考复习- -化学物质制备实验设计大题精做化学物质制备实验设计大题精做（wordword 解析版）解析版） 1. （2019 天津卷）下图中反应是制备 SiH4的一种方法，其副产物 MgCl2 6NH3是优质的镁资 源。回答下列问题： （1）MgCl2 6NH3是所含元素的简单离子半径由小到大的顺序（H+除外） ：_________________________， Mg 在元素周期表中的位臵：_____________________，Mg(OH)2的电子式：____________________。 （2）A2B 的化学式为_______________。反应的必备条件是_______________。上图中可以循环使用的物 质有____。

14、高中生物学中常见的“试剂” 、 “化学物质” 、 “化学名称” 的总结 1 溴麝香草酚蓝溶液： 用以鉴定 CO2。 CO2可使溴麝香草酚 蓝溶液由蓝变绿再变黄 2 重铬酸钾溶液： 用以鉴定酒精。橙色的重铬酸钾溶液， 在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色。 3 NaHCO3 ：在光合作用和呼吸作用相关实验中，用以维持 CO2的浓度 4 动物细胞培养和早期胚胎培养中的 CO2的作用： 维持培 养液的 PH 值 5 动物细胞培养液中血清的作用 ：用以补充未知营养 6 龙胆紫溶液：用于染色体着色，可将染色体染成紫色，通 常染色 35 分钟。（也可以用醋酸洋红。

15、化化 学学 新课标（新课标（KYKY）九年级下册九年级下册 第九章第九章 现代生活与化学现代生活与化学 问问 题题 导导 学学 新新 知知 预预 习习 1 1存在形式：人体内有存在形式：人体内有5050多种元素，其中多种元素，其中________、________、 ________、________等几种元素主要以水、糖类、脂肪、蛋白质和维等几种元素主要以水、糖类、脂肪、蛋白质和维 生素的形式存在于人体中，其他元素则主要以生素的形式存在于人体中，其他元素则主要以 ______________________________________________________的形式存在。的形式存在。 2 2含量：。

16、2016 必修必修I 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 2-1物质的分类物质的分类 2-2 离子反应离子反应 2-3 氧化还原反应氧化还原反应 2-1物质的分类物质的分类 一、一、简单的分类法及其应用简单的分类法及其应用 1、交叉分类法、交叉分类法 2 2、树状分类法、树状分类法 物质物质 纯净物纯净物 金属单质金属单质 非金属单质非金属单质 化合物化合物 酸酸 碱碱 盐盐 氧化物氧化物 单质单质 混合物混合物 稀有气体稀有气体 有机化合物有机化合物 无机化合物无机化合物 氧化物的分类氧化物的分类 金属氧化物金属氧化物: 非金属氧。

17、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解常见的氧化剂、还原剂了解常见的氧化剂、还原剂。 2.了解氧化还原反应的应用。了解氧化还原反应的应用。 3.会进行物质氧化性、还原性强弱的比较。会进行物质氧。

18、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第二节第二节 离子反应离子反应 第第1课时课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离酸、碱、盐在水溶液中的电离 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解电解质的概念。了解电解质的概念。 2.了解酸、碱、盐在水溶液中的电离及导电条件。了解酸、碱、盐在水。

19、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 离子反应及其发生的条件离子反应及其发生的条件 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件。 2.会书写离子方程式并能进行正误判断。会书写离子方程式并能。

20、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第二章 化学物质及其变化 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第一节第一节 物质的分类物质的分类 第第1课时课时 简单分类方法及其应用简单分类方法及其应用 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新。

21、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应 第第1课时课时 氧化还原反应氧化还原反应 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解氧化反应、还原反应的概念。了解氧化反应、还原反应的概念。 2.从化合价升降、电子得失或电子对偏移角度理解氧化还原反应。。

22、化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第2课时课时 分散系及其分类分散系及其分类 化化 学学 必修必修1 第二章第二章 化学物质及其变化化学物质及其变化 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.了解分散系的概念及分了解分散系的概念及分散系的种类。散系的种类。 2.知道胶体是一种常见的分散系。知道胶体是一种常见的分散系。 3.了解胶体的介稳性和丁达尔效。

23、阶段复习课 第四章 一、油脂一、油脂 小小难难 油脂的硬化油脂的硬化 高级脂高级脂 肪酸肪酸甘油甘油 皂化反应皂化反应 二、几种重要的糖二、几种重要的糖 1.1.单糖。单糖。 单单 糖糖 CHCH2 2OH(CHOH)OH(CHOH)4 4CHOCHO 易易 新新 制氢氧化铜制氢氧化铜 乙醇乙醇 单 糖 2.2.二糖。二糖。 无无 葡萄糖葡萄糖 有有 银氨溶液银氨溶液 葡萄糖葡萄糖 3.3.多糖。多糖。 不不 葡葡 萄糖萄糖 变蓝变蓝 3 3 葡葡 萄糖萄糖 酯化酯化 三、蛋白质和核酸三、蛋白质和核酸 1.1.蛋白质。蛋白质。 可逆可逆 物理物理 分离、提分离、提 纯纯 碱碱 氨基酸氨。

24、生命中的基础有机物 单元复习课 讲师讲师: :赵建宏赵建宏 1了解糖类的组成了解糖类的组成、分类分类。 单糖单糖 （C6H12O6） 葡萄糖葡萄糖 果糖果糖 性质性质 氧化反应，酯化反应氧化反应，酯化反应 互为同分异构体，不分解互为同分异构体，不分解 二糖二糖 （C12H22O11） 蔗糖蔗糖 麦芽糖麦芽糖 性质性质 性质性质 非还原性糖非还原性糖 还原性糖还原性糖 互为同分异构体，能分解，互为同分异构体，能分解， 生成两分子单糖生成两分子单糖 多糖多糖 (C6H10O5)n 淀粉淀粉 纤维素纤维素 性质性质 性质性质 非还原性糖，遇碘溶液变蓝色非还。

25、中考化学基础知识分类演练中考化学基础知识分类演练专题十二：身边的化学物质专题十二：身边的化学物质 考点一：自然界的水 1.分类是学习化学的一种重要方法。生活中的下列物质中不属于混合物的是（ ） A水泥砂浆 B洁净的空气 C蒸馏水 D食盐水 2.2019 年 3 月 22 日为第 23 届“世界水日” ， 宣传主题为“不让热河一个人掉队” 。下列防 止水资源污染的说法与做法中不正确的是（ ） A合理施用农药、化肥，以减少水体污染 B加强工业废水的排放监控，坚持经处理后达标排放 C可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性杂质 D推广使用无磷洗衣。

26、- 1 - 第四章第四章 过关检测过关检测 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 第卷 (选择题，共 45 分) 一、选择题(本题包括 15 个小题，每小题 3 分，共 45 分，每小题只有一个选 项符合题意) 1.天工开物中记载：“贱者短褐、枲裳，冬以御寒，夏以蔽体，以自别于 禽兽。是故其质则造物之所具也。属草木者，为枲、麻、苘、葛，属禽兽与昆虫 者为裘褐、丝绵。各载其半，而裳服充焉矣”。文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘 褐、丝绵”的主要成分分别属于( ) A.糖类、蛋白质 B.糖类、油脂 C.蛋白质、纤。

27、生命中的基础有机化学物质 合成有机高分子,第34讲,大一轮复习讲义,专题10 有机化合物及其应用,考纲要求 KAOGANGYAOQIU,1.了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要性质，认识化学科学在生命科学发展中的重要作用。 2.知道简单合成高分子的单体、链节和聚合度。了解合成高分子的性能及其在高新技术领域中的应用。 3.能利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。 4.认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响。,内容索引 NEIRONGSUOYIN,考点一 糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性。

28、第第 3 34 4 讲讲 生命中的基础有机化学物质生命中的基础有机化学物质 合成有机高分子合成有机高分子 考纲要求 1.了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要性质，认识化学科 学在生命科学发展中的重要作用。2.知道简单合成高分子的单体、链节和聚合度。了解合成 高分子的性能及其在高新技术领域中的应用。3.能利用不同类型有机化合物之间的转化关系 设计合理路线合成简单有机化合物。4.认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产 生的影响。 考点一考点一 糖类、油脂、蛋白质的组成、结构和性质糖类、油脂、蛋白质的组。

29、学科素养学科素养 4 生命中的基础有机化学物质生命中的基础有机化学物质 教师用书独具 要点一 有机物的水解反应 水解反应的实质是化合物中的正电基团和负电基团分别与水电离产生的 OH 、 H结合， 形成两类不同的物质，高考常借助水解反应，综合考查各类物质之间的相互转化。常见的水 解反应如下。 1卤代烃的水解(碱性介质中) CH3CH2BrNaOH 水 CH3CH2OHNaBr 2酯类水解 (1)在酸性介质中生成酸和醇： RCOOCH2RH2O H RCOOHHOCH2R (2)在碱性介质中生成盐和醇： RCOOCH2RNaOH RCOONaHOCH2R 3糖类的水解 (1)酸性介质中低聚糖的水解： (2)酸性介质。

30、化学物质及其变化,第二章,章末自查再提升,1物质组成、性质、变化及分类再辨析 判断正误，正确的打“”，错误的打“”。 (1)六水氯化钙可用作食品干燥剂 ( ) (2)由同种元素组成的物质一定是纯净物 ( ) (3)SiO2既能和NaOH溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物 ( ) (4)金属氧化物均为碱性氧化物 ( ) (5)石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物 ( ) (6)232Th转化为233U是化学变化 ( ), ,(7)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 ( ) (8)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 ( ) (9)化学反应有新物质生成，并遵循质量守恒和能量守恒定律 ( ) (10)从。

31、生命中的基础有机化学物质有机合成与推断生命中的基础有机化学物质有机合成与推断 1新版人民币的发行，引发了人们对有关人民币中化学知识的关注。下列表述不正确 的是( ) A制造人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素 B用于人民币票面文字等处的油墨中所含有的 Fe2O3是一种磁性物质 C防伪荧光油墨由颜料与树脂等制成，其中树脂属于有机高分子材料 D某种验钞笔中含有碘酒溶液，遇假钞呈现蓝色，其中遇碘变蓝的是淀粉 解析：A 项，棉花、优质针叶木等的主要成分是纤维素，A 项正确；B 项，Fe2O3没有磁 性，Fe2O3不是磁性物质。

32、1 / 7 化学物质及其变化化学物质及其变化(B) 第 I 卷（选择题,54 分) 一、单选题 1物质分类在逻辑上存在如下关系: 下列说法正确的是（ ） A碳酸盐与钠盐属于包含关系 B化合物与氧化物属于交叉关系 C分散系与胶体属于包含关系 D混合物与空气属于并列关系 2下列说法正确的是（ ） A溶液、胶体和浊液这三种分散系的最本质的却别是能否透过滤纸 B许多胶体能进行电泳是因为这些胶体带电 C明矾净水、清晨森林中看到的光线、豆腐的制作均与胶体性质有关 D将铁片粉碎到直径为 1100nm 之间的大小时，该铁粉属于胶体分散系 3下列物质的分类正确的是。

33、1 化学物质及其变化化学物质及其变化(B) 第 I 卷（选择题,54 分) 一、单选题 1物质分类在逻辑上存在如下关系: 下列说法正确的是（ ） A碳酸盐与钠盐属于包含关系 B化合物与氧化物属于交叉关系 C分散系与胶体属于包含关系 D混合物与空气属于并列关系 【答案】C A. 碳酸盐与钠盐属于交叉关系，A 错误； B. 化合物包含氧化物，是包含的关系，B 错误； C. 分散系按分散质直径的大小分为溶液、胶体和浊液，属于包含关系，C 正确； D. 空气属于混合物，属于包含关系，D 错误。 2下列说法正确的是（ ） A溶液、胶体和浊液这三种分散系的最本质的。

34、1 / 25 第一节第一节 物质的分类物质的分类 （一） 基础卷（共 100 分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 6 分，共 42 分） 1.PM2.5 是指大气中空气动力学当量直径小于或等于 2.5 m（微米）的颗粒物。下列有关 PM2.5 的说法错误的是 （ ） APM2.5 的表面积大，能吸附大量的有毒、有害物质 BPM2.5 在空气中所形成的分散系是气态胶体 C实施绿化工程，可以有效地防治 PM2.5 污染 D研发电动汽车，减少机动车尾气污染，在某种程度上可以减少 PM2.5 污染 2.分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法，下列分类合理的是 （ ） A。

35、专题十五 化学物质与健康 常见的合成材料,可供能,蛋白质,功能：构成细胞的基本物质，机体生长及修补受损组织的主要原料 主要来源：牛奶、鸡蛋、_______________等,糖类,功能：生命活动的主要供能物质，如葡萄糖、_______________等 主要来源：小麦、马铃薯、_______________等,油脂,功能：提供能量 主要来源：豆油、菜籽油、奶油、牛油等,不供能,维生素,功能：调节新陈代谢，预防疾病，如：缺乏维生素A容易引发 _______，缺乏维生素C,容易引发________ 主要来源：____________等,水：调节体温、溶解食物、排泄废物 无机盐：维持机体的酸碱。

36、专题十五专题十五 化学物质与健康化学物质与健康 常见的合成材料常见的合成材料 1. “绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于 ( ) A. 可回收物 B. 餐厨垃圾 C. 有害垃圾 D. 其它垃圾 2. (2019 河池)今年全民营养周的主题是“合理膳食、天天蔬菜、健康你我”。下列食物中富含 维生素的是( ) A. 小麦 B. 牛奶 C. 黄瓜 D. 猪油 3. (2019 曲靖)下列物品所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是( ) 4. (2019 葫芦岛)小丽今天的早餐是小米粥、馒头、鸡蛋、油炸刀鱼，请从营养均衡的角度分 析上述食物。

37、中考化学物质的变化专题01.（海南1）日常生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是()A. 西瓜榨果汁 B. 苹果酿果醋 C. 糯米酿甜酒 D. 鲜奶制酸奶【答案】A【解析】A、西瓜榨果汁过程中新物质生成，属于物理变化，故正确；B.、苹果酿果醋过程中新物质生成，属于化学变化，故错误；C、糯米酿甜酒过程中新物质生成，属于化学变化，故错误； D、鲜奶制酸奶过程中新物质生成，属于化学变化，故错误。故选A。02.（河南1）生活中的下列变化，属于物理变化的是 （ A ）A蜡融化 B铁生锈 C米酿酒 D纸燃烧【解析】 A蜡融化属于物理变化，正确B铁生锈。