红楼梦整本书阅读

1、 满纸荒唐言，一把辛酸泪！ 都于作者痴，谁解其中味？ 整本书阅读红楼梦 开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。
开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。
红楼梦红楼梦是中国古今第一奇书。
是是中国古今第一奇书。
是 中国古典小说的金字塔。
中国古典小说的金字塔。
毛泽东称它是“中国封建社会的百毛泽东称它是“中国封建社会的百 科全书”。
还称赞它是“中国的第五大科全书”。
还称赞它是“中国的第五大 发明”。
发明”。

2、红楼梦整本书阅读设计 (敃学设计+文本语用知识整合+同步检测+高耂对接） 【教学设计】 世界是个大观园，大观园是个小世界世界是个大观园，大观园是个小世界 红楼梦阅读活动设计红楼梦阅读活动设计 一、活动目标一、活动目标 1拓展课内知识拓展课内知识：在必修学习阶段完成阅读红楼梦，对必修教材林黛玉进贾府拓展。
2提高语文能力：提高语文能力：通过对红楼梦的主旨、人物、艺术等方面的探究，。

3、红楼梦整本书阅读教学设计（一） 【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料（脂砚斋重评石头记庚辰校本（曹雪芹著，脂砚斋 评，邓遂夫校订，作家出版社，2010 年 4 版）；重校八家评批<红楼梦（冯其 庸纂校订定，江西教育出版社，2000 年 1 版）；87 版和 2010 版电视剧红楼梦）。
2.学生利用假期等时间自行阅读教师推荐书籍，观看红楼梦电视剧。
做出简单的阅 读摘记和阅读报告。

4、1 第七单元 红楼梦整本书阅读起始阶段:小说通读,提纲挈领 小说通读基础学案 前亏回:小诪癿纫颀 学习目标 1.激収阅读红楼梦癿共赛; 2.了览红楼梦癿何者成乢背昫结杴脉绚; 3.理览前亏回癿主要典宦及画册刞词癿吨丿呾何用; 4.学习敊朓乢。

5、红楼梦整本书阅读 教学实例一背景分析开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。
红楼梦是举世公认的中国最具文学成就的古典文学巨著，曹雪芹以他的如椽之笔，经纬纵横，密密匝匝织就了一副世相百态图，可谓经史子集诗词歌赋无一不涉，天文地理市井风情无所不包，堪称。

6、第一课第一课开卷:凡事预则立,不预则废开卷:凡事预则立,不预则废学习目标学习目标1初步了解红楼梦的初步了解红楼梦的文学和文化意义.文学和文化意义.2初步掌握初步掌握红楼梦红楼梦整本书阅读的方法和注意点.整本书阅读的方法和注意点.3明确明确红。

7、第第1页页语文语文 必修下册必修下册第二部分整体把握情节脉络第第2页页语文语文 必修下册必修下册第第3页页语文语文 必修下册必修下册第第4页页语文语文 必修下册必修下册第第5页页语文语文 必修下册必修下册第第6页页语文语文 必修下册必修下册。

8、1 红楼梦红楼梦中国古典小说巅峰之作中国古典小说巅峰之作2 红楼梦红楼梦是我国古代小说中是我国古代小说中的一部巨著,是一部形象的的一部巨著,是一部形象的中国封建社会的盛衰史.中国封建社会的盛衰史.红楼红楼即朱门之意,是豪门贵族的即朱门之意。