含参考答

1、我们。
她无私地 c i（ ）我们宝贵的 kun cn（ ），以及赖以生存的自然 z yun（ ）。
所以我们要爱护她，保护她。
2.2.选字组词。
选字组词。
(6(6 分分) ) 绕 饶 浇 缠( ) ( )水 富( ) 睹 渚 赌 ( )钱 烟( ) 目( ) 慨 概 溉 ( )括 灌( ) 感( ) 莹 荧 萤 ( )光 晶( ) ( )火虫 3.3.按要求填空。
（按要求填空。
（5 5 分）分） “溢”用部首查字法，应先查部首 ，再查 画；用音序查字法，应先查 音序 ，再查音节 。
“滥”的意思有：泛滥；过度，没有限制； 不切实际浮泛。
给下列词语中的“滥”选择正确的解释。
陈词滥调（ ） 滥用职权（ ） 洪水泛滥（ ） 4.4.指出下列句子所使用的说明方法。
指出下列句子所使用的说明方法。
(8(8 分分) ) （1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
( ) （2）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

2、我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西： “爸爸，你看！ 屋 檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我 知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把 石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力 量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干 什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
” 听了爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石的启发。
1.给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
2.“我”发现了什么美妙的东西？（用用波浪线划出文中的句子回答。
） 3、用“”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
4、联系这篇文章回答： 爸爸为什么要“故意”地发问？ _。

3、地方出现了一条白线，人们又（ ）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），（ ）。
再近些，只见 白浪翻滚，形成一堵（ ）。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ）， （ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。
1.按原文填空。
2这段话是按照（ ）顺序来写的。
（A、 由远及近 B、由近及远）。
3这段话从（ ）、（ ）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
4.这段中分别把浪潮比作（ ）、（ ）和（ ）。
5.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ _ 参考答案： 1. 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 拉长 变粗 横贯江面 两丈多高的水墙 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动 2. 由远及近 3. 形状 声音 4. 白线 水墙 战马 5. 。