桂科版三年级下册信息技术任务二

1、欣赏“森林音乐会” 打开金山画王 1、单击“图库”“背景”“油彩风格背景”，选 择一张彩色背景作为音乐会的场地 2、单击“角色”按钮，找到“河马”图案，16页 3、点击调节按钮，改变河马的大小、位置、角度 合作学习 要求： 1、4人小组合作学习，了解各按钮的名称及作用，完 成课本44页的表格 2、时间：5分钟 垂直翻转， 将角色上 下翻转 缩放， 改变角色 大小 平移， 改变角色 位置 旋转。

2、主题一 文件编辑小高手 任务二任务二 描述运动会场面描述运动会场面 词语接龙 快乐快乐 马上马上 行动行动 词语词语 全拼输入全拼输入 简拼输入简拼输入 输入字母的个数 显示同音词的个数 输入字母的个数 显示同音词的个数 比赛场 沸腾 老鹰 加油 全屏和简拼的输入方式各有什么 优点和取点 。， . , 我很好，谢谢。我很好，谢谢。 Im fine,thank you. 在文档中移动鼠标。

3、任务二任务二 设置鼠标、时间设置鼠标、时间 两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，两撇小胡子，尖嘴尖牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油吃。贼头又贼脑，喜欢偷油吃。 （猜一动物）（猜一动物） 猜谜语：猜谜语： 思考思考: : 这个谜语的谜底是什么？这个谜语的谜底是什么？ 老鼠老鼠 它的英文名是什么呢？它的英文名是什么呢？ 翻译成汉语又可以叫做什么呢？翻译成汉语又可以叫做什么呢？ 鼠标鼠标 mou。

4、走进文件的管理 整理文件需要的工作 将文件分类存放。 给文件取见名知义的名字。 删除不需要用的文件。 分类存放操作 复制 剪切 粘贴 移动文件 Ctrl键 Shift键 删除文件 文件要确认可以 删除。 注意： 复制 Ctrl+c 剪切 Ctrl+x 粘贴 Ctrl+v 移动文件和复制文件 的区别： 移动文件 不能保存原来文件 夹的文件 复制文件。

5、任务二任务二 设置鼠标、时间设置鼠标、时间 教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标： 1、知识目标：设置鼠标形状和电脑系统的时间、日期 2、技能目标：学生学会更换鼠标、调整时间 3、情感目标：培养学生具有良好的审美观。 二、教学重难点二、教学重难点： 1、重点：设置鼠标形状和电脑系统的时间、日期 2、难点：调整时间 三、教具准备三、教具准备： 计算机、网络 四、教学步骤四、教学步骤： （一。

6、任务二 描述动物运动会场面 一、教学目标： 1、学会在写字板中输入汉字 2、学会保存文档 二、教学难点：输入汉字 三、教学过程: （一）导入 师：上一节课我们认识了新朋友写字板，大家还记得怎么找到它吗？ （二）新授 找到了写字板，上节课我们已经在写字板中输入了英文，那么在“写字板”中如何输入 汉字呢？ 我们的电脑为我们提供了几种汉字输入法，有智能 ABC 输入法、微软拼音输入法及全 拼、郑码等。

7、任务二任务二 走进文件的管理走进文件的管理 教学目标： 1.知识目标：学会新建文件夹和给文件夹更名；文件的五种查看方式 2.能力目标：能建立自己的文件夹，并会快速查找图片 3.技能目标：培养学生对文件学习的兴趣，学会管理自己的电脑 教学重难点： 1.重点：新建文件夹和给文件夹更名 2.难点：给文件夹更名 教具准备：计算机网络、辅助教学软件 教学过程： 一、引入新课 在小迪的电脑 D 盘里放着许。

8、任务二任务二 创作精彩作品创作精彩作品 教学目标： 一、认知目标： 通过对绘画工具和图库中材料的使用，能创作出一幅简单的表达明确主题的电脑绘画。 二、能力目标： 1、培养学生熟练操作鼠标的能力； 2、培养学生电脑绘画中自主创作、主动学习创新的能力。 三、思想情感目标： 1、激发学生学习计算机的热情，养成良好的学习习惯； 2、培养学生对美的追求； 3、培养学生之间互相协作的能力。 教学重难点 ： 1。