桂科版三年级上册信息技术任务三

1、任务三 制作小小通讯录 教学设计 1 教学目标 知识与技能 掌握在记事本软件中输入字符、编辑字符的方法。 过程与方法 通过制作小小通讯录,了解记事本软件作用,掌握编辑、修改方法的方法。 情感、态度与价值观 体会正确的键盘指法的实际运用意义,勤学苦练。 4、行为与创新 合理、灵活地运用功能键输入字符。 2 学情分析 通过前面的学习,学生已经比较熟练地利用键盘输入字符了,学习起来比较容易。 3 重。

2、任务三 让我们分享有益的信息 教学设计 1 教学目标 2 学情分析 四、教学方法:游戏法、动手实践法、讲故事 五、教学准备: 1、课前布置学生收集动物传递信息的方式。 2、收集自己最快乐的事情与大家分享。 3 重点难点 二、教学重点:了解为什么要信息共享。 三、教学难点:如何正确的获取信息 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【讲授】让我们分享有益的信息 六、学习过程。

3、任务三 让计算机工作起来 教学设计 1 教学目标 1.认识桌面的组成 2.掌握鼠标的操作 2 学情分析 3 重点难点 掌握鼠标的操作 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】让计算机工作起来 一、导入 把计算机连接好以后,茵茵迫不及待的想使用计算机,可是计算机还没不能正常工作。这是为 什么呢? 二、新授 1.软件 师:软件也叫程序,是计算机的灵魂,计算机能进行什。

4、任务三任务三 规范与安全地使用信息技术规范与安全地使用信息技术 一、教学目标：一、教学目标： 1、学会规范的使用信息技术工具。 2、注意在使用信息技术工具时的安全性。 二、教学重点二、教学重点：规范安全的使用信息技术。 三、教学难点三、教学难点：怎样做才能做到规范安全的使用。 四、教学方法：四、教学方法：情境创设、讨论法 五、教学准备：五、教学准备： 一个体重秤、一杯水、一根钢针、一块磁铁、一小块。

5、任务三任务三 让我们分享有益的信息让我们分享有益的信息 我们获取了信息，可以与他人交流与分享。我们获取了信息，可以与他人交流与分享。 信息的交流与分享可以使人们获得更多的信息，信息的交流与分享可以使人们获得更多的信息， 让人们更好地利用信息。让人们更好地利用信息。 我们在交流和分享信息的过程中，需要进行我们在交流和分享信息的过程中，需要进行信息的传递信息的传递。 什么是信息的传递？什么是信息。

6、号码号码 名称名称 用途用途 110110 匪警 110报警服务台以维护治安与服务群众并重为宗旨，除负责受理刑事、 治安案件外，还接受群众突遇的、个人无力解决的紧急危难求助。 119119 火警 119是用于帮助人民解决困难的，它不仅是一个火警电话，还是一个救 助电话，通常用于灭火，帮助人民解决困难的等。 120120 急救 120急救电话24小时有专人接听，接到电话可立即派出救护车和急救人。

7、让计算机工作起来 三年级上册三年级上册 问题1： 软件是什么？ 软件分为哪两大类别？ 问题2： 软件是人们为了告诉计算机要做 什么事而编写的计算机能够理解的一 串指令，也叫代码、程序 操作系统软件 应用软件 桌面桌面 图标 “开始”按钮“开始”按钮 任务栏 关闭计算机 单击“开始”按钮 单击关闭计算机 单击关闭 温馨提示 1.关闭计算机之前，要退出当前的应用程序。 2.不要频繁地开机。