,1第第 4 4 课课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国教学目标：教学目标：一知识与能力一知识与能力知道古希腊城邦雅典的民主政治亚历山大东征亚历山大帝国的影响。二过程与方法二过程与方法分析古希腊的地理位置和特点，认识古希腊文明与自然,教学教学目标目标知识与能力知识与能力知道希腊的地理位置，
古代欧洲文明_第4课Tag内容描述：
1、1第第 4 4 课课希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国教学目标：教学目标：一知识与能力一知识与能力知道古希腊城邦雅典的民主政治亚历山大东征亚历山大帝国的影响。
二过程与方法二过程与方法分析古希腊的地理位置和特点，认识古希腊文明与自然。
2、教学教学目标目标知识与能力知识与能力知道希腊的地理位置，早期文明的代表，了解希腊城邦的特点，亚历山大帝国的建立扩张的史实。
过程与方法过程与方法通过时空图片，培养学生的时空观念；通过观看视频和图片材料，培养学生解读历史信息提取有效信息评价历史。
3、统编人教统编人教 20112011 版九年级上册版九年级上册第第 4 4 课希腊城邦和亚历山大帝国教学设计课希腊城邦和亚历山大帝国教学设计一一教学分析教学分析一一 教学目标教学目标1.1. 知识与能力知识与能力了解希腊城邦的概念和特点；简述。
4、第第 4 4 课希腊城邦和亚历山大帝国课希腊城邦和亚历山大帝国教学过程备备注注导入导入出示 PPT，显示材料贫瘠的小国寡民希腊人竟创造了世界上最了不起的文化。
波默罗伊一个起初只有几千名男子的族群，其土地面积仅为法国的十分之一，他们的文明极大。
