观察身边微小的物体

1、1 3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教学目标 1.同一个微小的物体在肉眼放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。
2. 能正确使用显微镜观察微小的物体。
3. 能够利用放大镜 显微镜等工具自主地观察身边的微小物体， 并。

2、1 3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的第 3 课。
本课由四部分组成：第一部分聚焦，利用放 大镜和显微镜观察身边微小的动物，了解人肉眼看不清的物体结构。
教科书提供了一张用放大镜 观察蚱蜢的图。

3、1 3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教学目标 1.同一个微小的物体在肉眼放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。
2.能正确使用显微镜观察微小的物体。
3.能够利用放大镜显微镜等工具自主地观察身边的微小物体，并能用示意。

4、1.3 观察身边微小的物体教学设计观察身边微小的物体教学设计 教学目标： 科学概念目标:1.同一个微小的物体在肉眼 放大镜和显微镜下观察到的图形大小 及视野是不同的；2.能正确使用显微镜观察微小的物体。
科学探究目标：1.能够利用放大镜显微。

5、第第 3 3 课课观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教材 P68 授课时间：累计1课时 课题观察身边微小的物体课型新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道同一个微小的物体在肉眼放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。
。

6、3 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 课堂回顾 1在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多组成的。
2在放大镜下观察， 能发现不同昆虫的触角形状填 相同 或不同。
3昆虫头上的就是它们的鼻子 ，这个鼻子能分辨各 种气味。
4用显微镜观察时。

7、3 观察身边微小的物体 1.显微镜的使用 2.用肉眼放大镜显微镜观察同一物体，图像的大小和视野看到的 范围大小均不同。
图像越大，视野越小；图像越小，视野越大。
3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。
4.在放大镜下观察，能。

8、1 3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教材简析 本课是教科版六年级上册微小世界单元的第 3 课，是对前一节所学的显微镜的应用，也 为后面使用光学显微镜观察生物细胞和微生物做铺垫。
教材由四部分组成：第一部分聚焦，在放 大镜和显微镜。

9、3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 聚焦： 在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的 光学显微镜 探索： 如何使用光学显微镜 右手握镜臂 左手托镜座 向着光摆放 7cm左右 1. 安放 如何使用光学显微镜 调节反光镜 能见亮光圈 2。

10、 如何观察这些动植物的细微之处 想一想：我们怎样观察身边的微小 物体 肉眼 放大镜 显微镜 活动 显微镜的使用方法： 安放对光上片调焦观察 1安放：右手握住显微镜的镜臂，左手拖住镜座， 将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离 桌子边缘。

11、1 3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教材分析 本课是微小世界的第 3 节，教材背景图片是一张瓢虫，隐含着本课的观察以微小的昆虫 为主要对象。
从低年级用肉眼直接观察小动物到现在用放大镜显微镜观察昆虫的身体器官，观 察尺度在缩小，。

12、3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 探索探索 我们怎样观察这些微小的物体 显微镜的使用方法显微镜的使用方法 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向向 着光着光摆放在平坦的桌面上。
1.1。

13、3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 小学科学六年上册小学科学六年上册微小世界微小世界 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 探索探索 我们怎样观察这些微小的物体 显微镜的使用方法显微镜的使用方法 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，。

14、2021年秋 新教科版 科学 六年级上册 第一单元 微小世界 3.观察身边微小的物体 对光 对光上片调焦观察 物 镜 调节旋钮 目 镜 显微镜观察放大镜观察肉眼观察 显微镜观察放大镜观察 肉眼观察 鳞片 复眼 我们在观察中发现了什么 让你最。

15、第一单元 微小世界 3.观察身边微小的物 体 显微镜使用方法 安 放对光 安放对光上片调焦观察 手持显微镜的使用方法 物 镜 调节旋钮 目 镜 用显微镜观察蛾的足 观察蛾子的足 显微镜观察放大镜观察肉眼观察 用手持显微镜观 察 显微镜观察放。