共2课时

1、2. 2. 空气有质量吗空气有质量吗 第一课时第一课时 动手操作：动手操作： 把一个苹果和一瓶牛奶分别放把一个苹果和一瓶牛奶分别放在手上掂在手上掂 dindin 一掂，有什么感觉一掂，有什么感觉 问题聚焦：问题聚焦： 如果要如果要准准 确确。

2、精神的三间小屋部编版 九 年 级 上 册 第 二 单 元1.了解文中精神的三间小屋的内涵,理解作者关于建构个体精神世界的观点.2.把握比喻论证正反对比论证的方法,体会其作用.3.引导学生关注自我内心世界,积极建构个体的精神世界.学习目标新课。

3、 精神的三间小屋学案第1课时走近作者毕淑敏,女,国家一级作家,内科主治医师.1952年生于新疆伊宁,长在北京.17岁赴西藏高原阿里地区当兵,在海拔5000米的高原部队服役11年.历任卫生员军医,1980年转业回北京,在北师大获文学硕士学位。

4、精神的三间小屋教案共2课时教学目标:1.了解文中精神的三间小屋的内涵,理解作者关于建构个体精神世界的观点.2.把握比喻论证正反对比论证的方法,体会其作用.3.引导学生关注自我内心世界,积极建构个体的精神世界.教学重难点:1. 理解精神的三间。

5、实验初中课时设计活页纸总 课 题 多彩的四季总课时2 第 1 课时课 题济南的冬天教学目标1感知课文内容,把握作者的感情.2体会拟人比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言.3感情朗读课文教学重点目标123教学难点目标2教学过程教 学 。

6、从百草园到三味书屋导学案班级 姓名 学号 等第学习目标1学习默读,养成一气呵成读完全文的额习惯,整体感知文章的基本内容.2学会抓住标题开头结尾和关键语句,迅速了解文章大意.3体会旧式教育束缚儿童身心发展的封闭性和落后性,感悟鲁迅希望儿童健康。

7、实验学校课时设计活页纸总 课 题 童年趣事总 课 时 2第1课时课 题 从百草园到三味书屋 课型新授教学目标1朗读训练,整体感知内容及结构2掌握并运用本文写景方法3初步体会儿童热爱大自然追求自由快乐生活的心理教学重点目标1目标2教学难点目标。

8、我们每个人都有一个爱我们的妈我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们观察过自己的妈妈吗有一妈,你们观察过自己的妈妈吗有一位小朋友在妈妈睡着的时候,也仔细位小朋友在妈妈睡着的时候,也仔细地看着他的妈妈,你们想不想听我讲地看着他的妈妈,你们想不想听。

9、穷穷 人人1313课文中的穷人指的是谁课文为什么用课文中的穷人指的是谁课文为什么用穷人穷人做题目做题目列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰18281910,19世纪中期世纪中期俄国批判现实主义作家思想家哲学家,是世俄国批判现实主义作家思想家哲学家,是世。