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1、我们学拼音ng eng ing ong 你发现了什么读一读ng eng ing ongngzhng zhungshng shung读一读engbeng menggeng heng读一读ingjing xing ming ting读一读ong。

2、dtnl人教版小学语文一年级引入新课我会认敲响队鼓 d d d d b我会认小鱼跳舞 t t tt我会认一个门洞 n n nn m我会认一根木棍 l l ll我会写我会写dtnl我会看图 ll 马路 mm 我会看图 tt 泥土 nn 我会认。

3、识字4 日 月 水 火人教版小学语文一年级引入新课 根据图画猜汉字。
我会认日 月 水 火山ryushuhushnshtin石 田h禾我会写日田禾火4画5画5画4画课文讲解日落日日出日历日记国庆节，我们一家人去了泰山，看了泰山日出。
课文讲解月。

4、3 3 口耳目口耳目天 二 你 三 他 地 四 人 五 我 上 下我会读我会读3 3 口耳目口耳目口口手手足足目目耳耳口口耳耳目目口口耳耳目目手手足足我们的口耳我们的口耳目手足能目手足能做哪些事做哪些事kuku写法：写法： 整个字居于格的中。

5、部编小学语文一年级上册9 9日月明课文导入课文导入日日月月明明资料链接资料链接有趣的会意字有趣的会意字 用两个及两个以上的独体汉字，根用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作据各自的含义所组合成的一个。

6、 1读准字音，读顺句子，不认识的字借助 拼音宝宝拼一拼，还可以问一问。
2想一想：这首儿歌有几小节主要写了什么内容您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选。

7、我说你做第1单元 口语交际统编版语文一年级上学习目标1.1.通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚通过观察插图和倾听老师的讲解，能够清楚地地知道知道本次口语交际的内容和要求。
本次口语交际的内容和要求。
2 2. .在相互的交流活动中能大声地表。

8、韵母家族又来新成员了，它们是前鼻韵母neninunn，它们还带来了整体认读音节yuanyinyun，让我们和新朋友打个招呼吧课堂导入anan发音方法：先发的音，然后用舌头抵住上牙床，软腭下垂，使气流从鼻腔透出。
足球圆圆n n n yun 圆。

9、学习目标：学习目标： 1.1.我会认我会认1111个生字，会写个生字，会写人人火文六火文六四个字。
四个字。
2. 2. 我能正确流利地朗读课文，我能正确流利地朗读课文，背诵课文。
背诵课文。
自学指导一：自学指导一： 借助拼音自由读古诗，要借助。