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1、各种各样的天气,猜一猜:,千条线万条线,落在地上看不见,(雨),探索:,说说我们知道的天气,交流讨论:,如何区分各种天气现象? 提示:天空中是否有太阳、有多少云、气温如何、是否有风、是否有降雨等方面来描述天气现象,试着在学习卡片上用最简单的图示画一画不同的天气现象,常见的天气符号,想一想:,我喜欢( )天气,为什么? 我不喜欢( )天气,为什么?,辨一辨:,我喜欢雨天,因为;我不喜欢雨天,因为,(结论:每种天气现象都有可能对我们有利,有可能对我们不利。),拓展:了解极端天气现象,我们可以用自己设计的符号在学习卡上记。
2、各种各样的天气,猜一猜,千条线,万条线,落在地上看不见 像花花园不种它,花儿刚开就落下, 春夏秋季它不长,寒冬腊月开白花。 形状像浓烟,变化万万千, 雨雪是它造,能挡日和天。,雨,雪,云,看一看,A,B,想一想 说一说,今天的天气怎么样? 有哪位同学可以描述一下今天的天气情况?,学以致用,哪位同学可以说出自已知道或者 见到过的一些天气现象?,小小设计家,同学们可以发挥自己的想象力,用不同的符号表示不同的天气。
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4、各种各样的天气 鄂教版二年级下册 我们爱上科学课!我们爱上科学课!我们爱上科学课!我们爱上科学课! 谜语猜猜看 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 风风 是水不叫水,常在雪上睡 , 阴天可能到,晴天就会跑 雨雨 谜语猜猜看 雪雪 谜语猜猜看 像花花园不种它 ,花儿刚开就落 下,春夏秋季它 不长,寒冬腊月 开白花。 各种各样的天气 北门小学 石康康 鄂教版二年级下册 怎样描述今天的天气? 今天是. . 认一认认一认 晴天 阴 认一认认一认 阴天 认一认认一认 雨天 认一认认一认 雪天 认一认认一认 晴天阴雨雪 说一说说。