歌唱祖国_聆听

1、人音版小学音乐四年级上册人音版小学音乐四年级上册 第一课歌唱祖国第一课歌唱祖国 第一课时聆听中华人民共和国国歌第一课时聆听中华人民共和国国歌 课 题中华人民共和国国歌课 型聆听课 时1 课时 教学目标 1.知道国歌是祖国的象征。 2.能用崇。

2、歌唱祖国教学设计歌唱祖国教学设计 教材简析 歌曲歌唱祖国，创作于 1950 年 9 月。它表现了中华人民共和国 朝气蓬勃蒸蒸日上的崭新面貌，记录了新中国成立后中国人民奋进 的步伐。 学情分析 今年是抗日战争胜利 70 周年，本课教材是对学生。

3、四年级上册四年级上册 第一单元第一单元 聆听 中华人民共和国国歌 教学目标教学目标 1通过欣赏中华人民共和国国歌，进一步激发学生的爱国主义感情。 2.掌握旋律的进行上行的音乐知识，能用指定的音和节奏编创上行旋律 并演唱。 学情分析学情分析 。

4、1 人民音乐出版社义务教科书音乐四年级上册第 1 课聆听 歌唱祖国教学设计歌唱祖国教学设计 教学目标：教学目标： 聆听歌曲歌唱祖国感受进行曲的风格特点，学唱歌曲主题，感受 歌曲两个部分的不同情绪，体会歌曲表达的强烈的爱国情感。 教学重点：教。

5、人教版四年级音乐上册 中华人民共和国国歌教学设计中华人民共和国国歌教学设计 一一教学分教学分析析 中华人民共和国国歌原名义勇军进行曲是 20 世纪 30 年代影片风云儿女的文题歌。当时我国正处于外敌人侵民族危 机之际， 影片就是以抗日为主题。

6、歌唱祖国教学设计 一教学内容： 欣赏中华人民共和国国歌歌唱祖国 二教学目标及教学重点难点： 一知识与技能 坚定有力的演唱中华人民共和国国歌，认识弱起两段体附点音符。 了解各种演唱演奏形式的歌唱祖国，知道在什么场合演奏演唱歌唱祖国，在演唱 演。

7、教学内容：教学内容：人音版四年级上册第一课聆听歌唱祖国 执教执教 教学目标：教学目标： 1聆听歌曲，感受歌曲的进行曲风格及其速度力度节拍特点。 2感受歌曲两个不同部分的不同情绪，体会歌曲表达的爱国主义情 感。 3掌握弱起小节，能随音乐用自然。

8、音乐教案中国人民共和国国歌音乐教案中国人民共和国国歌 教学目标教学目标： 1了解国歌创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用国 歌的场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。 2初步感受上行音阶。 教学设想教学设想： 1通过听老师讲。

9、歌唱祖国教学设计. 一教学目标： 通过欣赏歌唱祖国 ，对学生进行革命传统教育， 激发他们的爱国主义情感， 并能运用雄浑有力的声音来表现歌曲雄壮 激昂的情绪。 二教学重难点： 熟悉主题，激发学生的爱国主义情感。 三教学亮点：附点节奏，进行曲风。

10、 1 中华人民共和国国歌教学设计 年年级级小学四年级 课课时时一课时40 分钟 教学内容教学内容听赏中华人民共和国国歌及其它表现形式。 教材分析教材分析 中华人民共和国国歌原名义勇军进行曲 ，是 20 世纪 30 年代影片风云儿女的主题歌。。

11、歌唱祖国歌唱祖国 一教学内容：教学内容： 1 聆听中华人民共和国国歌 二教学总目标：二教学总目标： 1 知道国旗国歌是祖国的象征，能够以崇敬的心情聆听中 华人民共和国国歌 2 能用自然亲切的声音演唱国旗国旗真美丽 ，在歌声中表 达对祖国的热。