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2、抑扬之法抑扬之法 抑扬之法概括起来有四:曰欲抑先扬,欲扬先抑,欲扬先抑扬之法概括起来有四:曰欲抑先扬,欲扬先抑,欲扬先 扬,欲抑先抑。这抑扬四法,是从写作的曲笔角度说的,它能扬,欲抑先抑。这抑扬四法,是从写作的曲笔角度说的,它能 够满足读者。

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4、高分作文高频引用的高分作文高频引用的 19 句经典别致的古诗句经典别致的古诗 1.浮云时事改,孤月此心明。苏轼浮云时事改,孤月此心明。苏轼 适用于坚守变与不变等主题。比如,写变与不变主题时,可以像 寨主这么用:浮云时事改,孤月此心明。任凭时。

5、2021 届高考语文诗词鉴赏届高考语文诗词鉴赏名家非名作名家非名作专题训练专题训练 高考古诗歌阅读从选材上看,所选诗歌以唐宋诗词为主,名家非名篇作品成为考查热点,有时也会涉 及非名家的名篇作品;从考点上看,重点考查语言思想感情和表达技巧,形。

6、20212021 高考作文热点素材:人民日报高考作文热点素材:人民日报 1010 月份精彩时评汇编月份精彩时评汇编10221022 10281028 目录:目录: 1 1永葆创的劲头永葆创的劲头 2 2改革艰巨程度不亚于改革艰巨程度不亚于。

7、20202021 学年上学期高一期中备考卷 语语 文文 1 注意事项:注意事项: 1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题。

8、专题专题 06:名句默写名句默写 2020 年高考年高考 一2020 年高考新课标卷补写出下列句子中的空缺部分。 6 分 1 离骚中,两句对古代服饰的上衣下裳制有所反映。 2元代戏剧家马致远的杂剧青衫泪根据白居易的诗琵琶行改编而成,剧名来自。

9、湖南师大附中湖南师大附中 20212021 届高三第二次月考作文届高三第二次月考作文 阅读下面的材料,根据要求作文。60 分 材料一材料一 某市餐饮烹饪行业协会向本市餐饮企业发出倡议,希望大家通过在店内张贴一粥一饭,当 思来之不易等标语,或。

10、2021 届高三湖南师大附中第二次月考作文评析:辩论词的 写作 原题呈现原题呈现 阅读下面的材料,根据要求作文。60 分 材料一 某市餐饮烹饪行业协会向本市餐饮企业发出倡议,希望大家通过在店内张贴 一粥一饭,当思来之不易等标语,或在店内播放。

11、优质作文金句,写入作文必成亮点优质作文金句,写入作文必成亮点 1.人到最后,什么都会习以为常。 局外人加缪 2.我知道这世界无我容身之所,只是,你凭什么审判我的灵魂 局外人加缪 3.人们对于自己不了解的事物,总会衍生出过于夸张的印象。 局外。

12、文言文表官职升迁任命的词 一表授官做官的词语 1辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。 如晋书谢安传:初辟司徒府,除佐著作郎。宋史辛弃疾传:辟江东安抚司参议官,留守 叶衡雅重之。 2除:任命,授职一般指免去旧职授予新职。 如李密陈情表。

13、高考作文写作指导:文化自信助力青春梦中国梦高考作文写作指导:文化自信助力青春梦中国梦 一阅读下面的材料,根据要求写作。一阅读下面的材料,根据要求写作。 站立在 960 万平方公里的广袤土地上, 吸吮着中华民族漫长奋斗积累 的文化养分,拥有。

14、冲刺高考作文微专题: 写规范记叙文 附: 范文展示及精点细评冲刺高考作文微专题: 写规范记叙文 附: 范文展示及精点细评 安娜卡列尼娜的开头说:幸福的家庭都彼此相似,不幸的家庭各有各 的不幸。 南师大何永康教授说:高考议论文往往是幸福的家庭。

15、20212021 高考作文热点素材:人民日报高考作文热点素材:人民日报 1010 月份精彩时评汇编月份精彩时评汇编10081008 10141014 目录:目录: 1 1零容忍播独教师,学校不是揽炒温床零容忍播独教师,学校不是揽炒温床 2。

16、20202021 学年上学期高一期中备考卷 语语 文文 2 注意事项:注意事项: 1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题。

17、琵琶行理解性默写琵琶行理解性默写 1诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花 秋瑟瑟。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客丌发。 2. 琵琶行 中描写琵琶女丌愿出场但。

18、1.1.可以写得可以写得不漂亮不漂亮; 2.2.一定要能一定要能看清楚。 记住记住 你是参加你是参加考试, 不是不是书法比赛书法比赛 从电脑阅卷的经验来看,这么几点: 一写楷书,也就是说尽量不要连笔。一写楷书,也就是说尽量不要连笔。 二字要。

19、目录目录 1 荷塘月色说课稿 . 3 2故都的秋说课稿 1 . 5 2 故都的秋说课稿 2 . 7 3 囚绿记说课稿 . 11 4诗经两首氓说课稿 . 12 5 离骚说课稿 . 15 6孔雀东南飞说课稿 . 16 7涉江采芙蓉说课稿一 .。

20、作文结尾用这作文结尾用这 8 个套路个套路 引言扣题式 在结论段中,引用与中心论点内容一致的名言警句俗话谚语格言平时可以准备本子积累, 不要用大家用滥的 ,再次强调论点,使论点更加鲜明有力。 举例扣题式 列举例子,再次扣住论点。一般而言,结。

21、我与地坛我与地坛 一一教学目标教学目标 1. 熟读课文,理解作者对生命的感悟和对生与死的哲理性思索。 2. 抓住关键句,品味揣摩作者深沉绵密而富有哲理意味的语言。 3. 增强学生直面挫折战胜挫折的能力,体验探究式学习的乐趣,提高学生的品德修。

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