单元测试三单元测试三统计案例统计案例一选择题一选择题1下列判断中不正确的是A变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫相关关系B在直角坐标系中，可以用散点图发现变量之间的变化规律C线性回归方程代表了观测值 xy 之间的,第三章第三章统计案例统计案例测试十四测试十四独立性检验独立
高中数学选修2-3Tag内容描述：
1、单元测试三单元测试三统计案例统计案例一选择题一选择题1下列判断中不正确的是A变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫相关关系B在直角坐标系中，可以用散点图发现变量之间的变化规律C线性回归方程代表了观测值 xy 之间的。
2、第三章第三章统计案例统计案例测试十四测试十四独立性检验独立性检验学习目标学习目标通过对典型案例的探究，了解独立性检验只要求 22 列联表的基本思想方法及初步应用基础性训练基础性训练一选择题一选择题1甲乙两人分别投篮一次，记甲投篮一次，投进篮。
3、单元测试二单元测试二概率概率一选择题一选择题1已知随机变量服从二项分布B6，13，则 P2等于A163B2434C24313D243802设随机变量的分布列为下表，且23，则 E等于012P157157151A53B56C512D5213已。
4、第二章第二章概率概率测试七测试七离散型随机变量二项分布与超几何分布离散型随机变量二项分布与超几何分布学习目标学习目标1理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，了解分布列对于刻画随机现象的重要性2了解二项分布，理解超几何分布及其导出过。
5、单元测试一单元测试一计数原理计数原理一选择题一选择题1已知集合 M1，2，3，N4，5，6，7，从两个集合中各取一个元素，作为点的坐标，则在直角坐标系中，第一二象限内不同点的个数有A18 个B16 个C14 个D10 个2用 0，1，2，3。
6、第一章第一章计数原理计数原理测试一测试一计数原理与排列计数原理与排列学习目标学习目标1理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理2会用分类加法计数原理和分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题基础性训练基础性训练一选择题一选择题1某商业大厦。
