人教版必修下册人教版必修下册3.93.9说木叶说木叶()、整体感知:1、概括每段大意:概括每段大意:2、梳理文章脉络:、梳理文章脉络:二、合作探究:二、合作探究:1、请找出第二段中所涉及的诗句,分析作者想说明什么现象。、请找出第二段中所涉及的诗句,分析作者想说明什么现象。2、品味诗句“秋月照层岭,寒
高一语文统编版下册Tag内容描述:
1、20192019级部级部 名师空中课堂名师空中课堂 世界各国戏剧世界各国戏剧 日本:能、狂言、歌舞伎、人形净琉璃日本:能、狂言、歌舞伎、人形净琉璃 世界各国戏剧世界各国戏剧 泰国:孔剧泰国:孔剧 世界各国戏剧世界各国戏剧 【中国省区戏剧划分】【中国省区戏剧划分】(以北京、河北、西藏为例)(以北京、河北、西藏为例) 北京市北京市 京剧京剧 北方昆曲北方昆曲 西路评剧西路评剧。
2、名师空中课堂 补充资料一:科学小论文补充资料一:科学小论文 定义定义:作者根据所:作者根据所制定制定的科研项目和的科研项目和确定确定的科研课题,通过的科研课题,通过实实 验、观察验、观察等手段,获得大量的等手段,获得大量的科学数据科学数据,在此基础上,再进行,在此基础上,再进行 分析研究,得出分析研究,得出科学结论科学结论,从而写出的,从而写出的科研报告科研报告。。
3、20192019级级部部 名师授课名师授课 论述类文本:以论述类文本:以逻辑逻辑思维为本,特点是思维为本,特点是说理说理。 实用类文本:以实用类文本:以信息信息思维为本,特点是思维为本,特点是求真求真。 文学类文本:以文学类文本:以形象形象思维为本,特点是思维为本,特点是审美审美。 名师授课名师授课 名师授课名师授课 英雄是“人民的光荣”。英英雄是“人民的光荣”。英 烈们赴。
4、人教版必修下册人教版必修下册 3.93.9说木叶说木叶 ()、整体感知: 1、概括每段大意:概括每段大意: 2、梳理文章脉络:、梳理文章脉络: 二、合作探究:二、合作探究: 1、请找出第二段中所涉及的诗句,分析作者想说明什么现象。、请找出第二段中所涉及的诗句,分析作者想说明什么现象。 2、品味诗句“秋月照层岭,寒风扫高木”、品味诗句“秋月照层岭,寒风扫高木” 和“高树多悲风,海水扬其波”,比和。
5、杜杜 甫甫 登登 岳岳 阳阳 楼楼 学习目标 1、培养诗歌赏析的能力,把握本诗、培养诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄沉雄 悲壮、博大深远悲壮、博大深远的意境。的意境。 2、领会、领会登岳阳楼登岳阳楼通过描绘雄伟壮阔通过描绘雄伟壮阔 的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人 感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。感时伤世,忧国忧民的爱国情怀。 岳阳楼位于岳阳楼位于。
6、人物形象分析之人物形象分析之 贾宝玉的出场 贾宝玉的前世 贾宝玉的今生 荣国府中独一无二的骄子 平等对待女性的多情公子 困于笼中的富贵闲人 封建正统的叛逆者 贾宝玉的爱情悲剧 最终的穷途末路 贾宝玉形象贾宝玉形象 1 1、分析作者是怎样为贾宝玉的出场进、分析作者是怎样为贾宝玉的出场进 行铺垫的。行铺垫的。 王夫人王夫人 :我有一个孽根祸胎我有一个孽根祸胎,是家里的是家里的 “混世魔王混。
7、中国建筑的特征中国建筑的特征 梁思成梁思成 第第1课时课时 鸟 瞰 故 宫 鸟 瞰 故 宫 梁思成(梁思成(19011972),我),我 国著名建筑大师。主要建国著名建筑大师。主要建 筑作品有:纽约联合国大筑作品有:纽约联合国大 厦、中华人民共和国国徽厦、中华人民共和国国徽 、人民英雄纪念碑、扬州、人民英雄纪念碑、扬州 鉴真和尚纪念堂等,并参鉴真和尚纪念堂等,并参 与北京市城市规划与建设与北京。
8、满纸荒唐言,一把辛酸泪! 都于作者痴,谁解其中味? 整本书阅读红楼梦 开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。 红楼梦红楼梦是中国古今第一奇书。是是中国古今第一奇书。是 中国古典小说的金字塔。中国古典小说的金字塔。 毛泽东称它是“中国封建社会的百毛泽东称它是“中国封建社会的百 科全书”。还称赞它是“中国的第五大科全书”。还称赞它是“中国的第五大 发明”。发明。