欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库

高考数学综合检测试卷

综合检测卷(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1i是虚数单位,复数的共轭复数是()A2iB2iC12iD12i2演绎推理“因为对数函数ylogax(a0且a1)是增函数,而函数ylogx是对数函数,所以ylogx是增函数”所得结论错误的原因是()A大

高考数学综合检测试卷Tag内容描述:

1、综合检测(二)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1“金导电、银导电、铜导电、锡导电,所以一切金属都导电”此推理方法是()A完全归纳推理 B归纳推理C类比推理 D演绎推理答案B解析由特殊到一般的推理为归纳推理故选B.2复数等于()A1i B1iC1i D1I 答案A解析1i,故选A.3设f(x)10xlg x,则f(1)等于()A10 B10ln 10lg eC.ln 10 D11ln 10答案B解析f(x)10xln 10,f(1)10ln 10lg e,故选B.4若大前提:任何实数的平方都大于0,小前提:aR,结论:a20,那么这个演绎推理出错在()A大前提 B小前提C推理形式 D没有出错答案A5观察下列数表规律。

2、综合检测一、选择题1.“金导电、银导电、铜导电、锡导电,所以一切金属都导电”.此推理方法是()A.完全归纳推理B.归纳推理C.类比推理D.演绎推理答案B解析由特殊到一般的推理为归纳推理.故选B.2.复数z满足(z3)(2i)5(i为虚数单位),则z的共轭复数为()A.2i B.2i C.5i D.5i答案D解析由(z3)(2i)5得,z32i,z5i,5i.3.设f(x)10xlg x,则f(1)等于()A.10 B.10ln 10lg eC.ln 10 D.11ln 10答案B解析f(x)10xln 10,f(1)10ln 10lg e,故选B.4.如图,在复平面内,向量对应的复数是1i,若将向左平移1个单位长度后得到,则点P0对应的复数为()A.i B.12i C.1。

3、综合检测一、选择题1已知复数z满足(z1)i1i,则z等于()A2i B2iC2i D2i答案C解析由(z1)i1i,两边同乘以i,则有z11i,所以z2i.2演绎推理“因为对数函数ylogax(a0且a1)是增函数,而函数ylogx是对数函数,所以ylogx是增函数”所得结论错误的原因是()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D大前提和小前提都错误答案A解析对数函数ylogax(a0,且a1),当a1时是增函数,当0a1时是减函数,故大前提错误3下列说法:将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;设有一个回归方程 35x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;回归方。

4、综合检测一、选择题1设p:11,则p是q成立的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件答案A解析当11,得x0,qp,故选A.2双曲线1的焦距是()A4 B2 C8 D与m有关答案C解析依题意,a2m212,b24m2,所以c4.所以焦距2c8.3已知直线l过点P(1,0,1),平行于向量a(2,1,1),平面过直线l与点M(1,2,3),则平面的法向量不可能是()A(1,4,2) B(,1,)C(,1,) D(0,1,1)答案D解析因为(0,2,4),直线l平行于向量a,若n是平面的法向量,则必须满足选项代入验证,只有选项D不满足,故选D.4已知命题p:xR,x2x0,则綈p为()AxR,x2。

5、综合检测卷(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1i是虚数单位,复数的共轭复数是()A2i B2iC12i D12i2演绎推理“因为对数函数ylogax(a0且a1)是增函数,而函数ylogx是对数函数,所以ylogx是增函数”所得结论错误的原因是()A大前提错误B小前提错误C推理形式错误D大前提和小前提都错误3下列说法:将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;设有一个回归方程 35x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;回归方程 x 必过(,);有一个22列联表中,由计算得K213.079,则有99.9%的把握。

6、综合检测一、选择题1甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五5天中参加某项志愿活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,则不同的安排方法共有()A20种 B30种C40种 D60种答案A解析分类解决甲排周一,乙、丙只能在周二至周五这4天中选两天进行安排,有A12(种)方法;甲排周二,乙、丙只能在周三至周五这3天中选两天安排,有A6(种)方法;甲排周三,乙、丙只能安排在周四和周五,有A2(种)方法由分类加法计数原理,得共有126220(种)方法2某班有的学生数学成绩优秀,如果从班中随机地找出5名学生,那么其中数学成绩。

【高考数学综合检测试卷】相关DOC文档
高考数学综合检测试卷 (6).docx
高考数学综合检测试卷 (3).docx
高考数学综合检测试卷 (5).docx
高考数学综合检测试卷 (1).docx
高考数学综合检测试卷 (2).docx
高考数学综合检测试卷 (4).docx

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库