感受宪法日

1、能力目标：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。
3.知识目标：了解宪法规定的内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。
【教学重点】设立国家宪法日的重要意义、如何加深对宪法的了解。
【教学难点】设立国家宪法日的重要意义。
【教学课时】 第 1 课时（共 3 课时） 【教学过程】 导入新课导入新课 1.温故而知新： 你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些？ 刑法的性质以及作用是什么? 民法的性质以及作用是什么？ 2.过渡语： 在第一课我们接触过很多法律， 那么这些法律是依据什么制定的呢？这节课开始 我们学习第二课宪法是根本法第一节感受宪法日 。
讲授新课讲授新课 一揭示学习目标 二出示自学问题，巡回指导 1.宪法规定哪些内容？ 2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？ 3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？ 4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？ 5.你知道 2014 年至 2018 年国家宪法日活动的主题分别是什么吗？ 6.我们如何加深对宪法的认识？ 三共同探讨： 1.出示幻灯片：宪法知多少 （过渡。

2、2.1宪法是根本法第1课时 感受宪法日一选择题1是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据.A行政法B民法C宪法D刑法2宪法日的设立是为了培养的社会氛围.尊重宪法违背法律了解宪法对法律敬而远之ABCD3下列有关宪法的说法,错误的是.A195。

3、第二课第二课宪法是根本法宪法是根本法第一课时第一课时感受宪法日感受宪法日部编版道德与法治六年级上册部编版道德与法治六年级上册复习旧知复习旧知1,1,你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些,你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些,2,2,刑法。