应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。 板书:改改你的坏习惯 二、新授部分 1看课堂剧小红的三餐:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时
改改你的坏习惯Tag内容描述:
1、应发扬,坏习惯就要改正。
如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。
板书:改改你的坏习惯 二、新授部分 1看课堂剧小红的三餐:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。
”说完就上学去了。
中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。
师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯? 生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食 师问:这都是哪方面的坏习惯? 生答:师板书:不卫生 师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些? 生答:师板书: 师问:你有这方面的坏习惯吗?你准备怎样改正? 小结学法:(略)2观看课堂剧小明的分。
(大意:)老师说今天的数学卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。
小明左右一看没有注意,忙把。
2、 改改你的坏习惯改改你的坏习惯 教学目的教学目的:帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科 学的行为习惯和生活作风。
教学重点教学重点:使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科 学的行为习惯和生活作风。
教学过程:教学过程: 一、交待任务 我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。
好的 习惯应发扬,坏习惯就要改正。
如果。
3、第一课:改改你的坏习惯第一课:改改你的坏习惯1 1发现和认识发现和认识自己生活自己生活中存在的中存在的不良习惯不良习惯。
2 2培养和养成培养和养成健康科健康科学的行为习惯和生活作风。
学的行为习惯和生活作风。
学习目标:学习目标: 例子一:例。
4、第一课,改改你的坏习惯第一课,改改你的坏习惯11,发现和认识发现和认识自己生活自己生活中存在的中存在的不良习惯不良习惯,22,培养和养成,培养和养成健康,科健康,科学的行为习惯和生活作风,学的行为习惯和生活作风,学习目标,学习目标,例子一。
5、第一课,改改你的坏习惯第一课,改改你的坏习惯11,发现和认识发现和认识自己生活自己生活中存在的中存在的不良习惯不良习惯,22,培养和养成,培养和养成健康,科健康,科学的行为习惯和生活作风,学的行为习惯和生活作风,学习目标,学习目标,例子一。