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附文体详解及范文点评

高考作文写作指导高考作文写作指导::给自己一缕阳光给自己一缕阳光(附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评)原题再现原题再现阅读材料,按要求写作。前苏联著名诗人蒙尔巴特有一句让很多人流泪的诗句“为了看阳光,我来到这个世上”。请根据这句诗句来写一篇文章。要求:(1)字数不少于800字。(2)不要写

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1、高考作文写作指导高考作文写作指导:给自己一缕阳光给自己一缕阳光 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读材料,按要求写作。 前苏联著名诗人蒙尔巴特有一句让很多人流泪的诗句“为了看阳光,我来到这个世上” 。 请根据这句诗句来写一篇文章。要求: (1)字数不少于 800 字。 (2)不要写成诗歌。 写作指导写作指导 审题立意 本题考查学生的写作能力。本题考查的是对。

2、高考作文写作指导: 面对世界的心 (附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 我想在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。顾城 你的心明亮,世界就明亮了。你的心如窗,就看见了世界,你的心如镜,就观照了自 我。林清玄 以上材料引发你怎样的思考和联想?请结合材料内容及含意,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于。

3、高考作文写作指导高考作文写作指导:主见就是学问主见就是学问 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 陶行知说 “学问是一切前进活力的源泉” , 那么,什么是学问?又该如何做学问?孟子说: “学问之道无他,求其放心而已矣。 ”陆游有诗云:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 ” 红楼梦 中有一副对联: “世事洞明皆学问, 人情练达即文章。。

4、高考作文写作指导高考作文写作指导:偷得浮生半日闲偷得浮生半日闲 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面文字,根据要求作文。 不说闲话,不干闲事,不做闲人。某中学某班班训 人生的所谓生趣,全在那些不相干的事。张爱玲 对于以上文字,你有怎样的感受与思考认识?请自选角度,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章。注意:文体特征鲜明,不得套作和抄袭。 写作指导写。

5、高考作文写作指导高考作文写作指导:感恩感恩 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下列材料,按要求作文。 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有 亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理,没有人不懂。 亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然的享受着这一切的同时,你对感恩是怎样看的? 请以“感恩”为题写下你的。

6、高考作文写作指导: 灾难面前不迷失本性 (附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 越是特殊时期,越能检验一个人的本性。正如德国哲学家康德说: “假如我们像动物一 样,听从欲望,逃避痛苦,那并不是真的自由,因为我们成了欲望和冲动的奴隶:那不是 在选择,而是在服从。 ” 上述文字引发你怎样的联想和感悟?请自拟标题,写一篇文章。要求:选好角度,确 定立意,明确文体;不要。

7、高考作文写作指导:尊重文化,传承文化 (附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 根据要求写作。 费孝通在乡土中国中曾说,城里人可以用土气来藐视乡下人,而“土”却是“乡 下人”的命根。出门在外,如果水土不服,可以把红纸包裹着的东西煮一点汤吃这就 是一包灶上的泥土。 对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求: (1)自拟题目; (2)不 少于 800 字。 写作指导写作指导 审题立意。

8、高考作文写作指导:一次心灵危机高考作文写作指导:一次心灵危机 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 进入高中阶段,同学们经过一段时间的学习,对高中生活有了自己真实的体验: 最初的新鲜、好奇随着时间的推移,也许正在消退。慢慢地,同学们已经适应了这个 环境,伴随着喜悦与烦恼,成功与挫折,学会了克服困难,永不放弃,也学会了感恩 他人,承担责。

9、高考作文写作指导高考作文写作指导:不一样的生活不一样的生活 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的文字,根据要求作文。 某大公司的总裁在面试求职者时,所问的第一个问题就是“你想得到什么” ,令他吃惊的 是,超过 70的求职者根本答不上来。 我们在人生的路上奔波忙碌,很多人最终也没有弄清楚自己到底想要什么。那么,你又 是如何认识这个问题的呢? 请以上述材料。

10、高考作文写作指导:大度能容,乃为“器” (附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。 生活中有不同的 “器” 。 器能盛纳万物, 美的形制与好的内容相得益彰; 器能助人成事, 有利器方成匠心之作;有种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国 之重器,肩负荣光,成就梦想 要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外)文体特征明显;不少于。

11、高考作文写作指导: 超越那一个句点 (附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 有些人是句号,他虽然读完整本书,但是他说不出比书本更多的东西,因为书的终点 也就是他的终点。有些人是省略号,书读完后他却停不下来,他沉默、不可遏止地飞行到 比书的尽头更远得多的天际 其实每个人读书的经历、缘由、方式、爱好、感受、成效等等都是不同的。 阅读以上材料,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章(不要写成诗歌。

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