分析化学实验教学大纲一,本课程的教学目的分析化学是实验性很强的科学,本科程可以加强学生对抽象理论的理解,同时锻炼实验的动手能力,培养学生掌握一般分析化学的实验方法,掌握部分仪器的使用方法,培养学生的科学精神,创新思维习惯和创新能力,使学生具,分析化学实验课程教案第01次授课题目,教学章,节或主题,滴
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1、分析化学实验教学大纲一,本课程的教学目的分析化学是实验性很强的科学,本科程可以加强学生对抽象理论的理解,同时锻炼实验的动手能力,培养学生掌握一般分析化学的实验方法,掌握部分仪器的使用方法,培养学生的科学精神,创新思维习惯和创新能力,使学生具。
2、分析化学实验课程教案第01次授课题目,教学章,节或主题,滴定分析基本操作练习课时安排4学时授课时间第一周教学目的,要求,分掌握,熟悉,了解三个层次,1,掌握酸碱标准溶液的配制和浓度的比较,2,掌握酸,碱滴定管的操作及滴定终点的确定,3,熟悉。
3、2011年年11月月22日日主讲人主讲人孙敏孙敏博士博士微量滴定管微量滴定管5mL常量滴定管常量滴定管50mL一,实验目的u学习学习AgNO3标准溶液的配制和标定标准溶液的配制和标定u掌握用莫尔法进行沉淀滴定的原理,方法掌握用莫尔法进行沉淀。
4、分析化学实验本科课程实验教学大纲一,课程基本信息课程名称,分析化学实验英文名称,课程编号,课程性质,专业基础课课程属性,独立设课适用专业,化学专业,应用化学专业学时学分,课程总学时,课程总学分,实验课总学时,实验课总学分,化学专业,课程总学。
