放大镜下的生物

1、使用不同倍数的放大镜进行观察，会有哪些不同？,放大镜的特点,放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？ 什么样的放大镜放大倍数比较大呢？,放大镜的凸度越大，放大倍数越大。
,放大镜镜片特点是透明、中央厚边缘薄。
,还能放得更大吗,将两个放大镜组合起来，能否提高放大倍数？ 准备两个放大镜，上下调整它们之间的距离，直至找到物体最清晰的像。
比较观察到的结果，说说是否能看到更多的细节。
,用放大镜组合观察,用纸筒和胶带等固定调整好的放大镜。
使用自制的放大镜组合观察身边的生物，看看是否能将它放得更大，看到更多的细节。
,谢谢欣赏,。

2、细节呢？,新知导入,新知讲解,放大镜是常用的观察工具，能帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。
,放大镜,新知讲解,镜框,观察放大镜，说说它是由哪些部分组成呢？,思考：,镜片,镜柄,放大镜,新知讲解,应该怎样正确的使用放大镜呢？,思考：,新知讲解,方法一：目静、镜动、物静,放大镜的使用方法,方法二：目静、镜静、物动,新知讲解,使用不同倍数的放大镜观察七星瓢虫，会有哪些不同？,新知讲解,我发现放大镜的倍数越大，图像就被放得越大，但观察到物体的范围变小了。
,我还发现放大镜的倍数越大，可以观察到物体的很多细节，而且还很清晰。
,新知讲解,可以尝试用两个放大镜组合在一起观察。
,新知讲解,将两个放大镜组合起来，能否提高放大倍数？,思考：,新知讲解,探究实验：,探究两个放大镜组合在一起，能否提高倍数。
,实验器材：,两个相同倍数的放大镜、实验观察物等。
,实验步骤：,1、一只手拿着一个放大镜观察物体，保持不动。
2、另一只手拿另一个放大镜，上下移动。
3、通过移动其中一个放大镜，观察物体的图像。
,新知讲解,我观察到图像被放大了，而且细节更清晰了。
,我观察到图像缩小了，有些看不清。
,只要找好距离，组合放大。

3、放大镜下的生物妍妍和琪琪在花园里,发现一株植物妍妍和琪琪在花园里,发现一株植物的顶端有一只小瓢虫,用肉眼观察,不的顶端有一只小瓢虫,用肉眼观察,不能发现小瓢虫的细节,怎样才能观察到能发现小瓢虫的细节,怎样才能观察到小瓢虫更多的细节,小瓢虫更。

4、放大镜下的生物昆虫在自昆虫在自然界中种类然界中种类繁多,分布繁多,分布很广,它们很广,它们有着和其它有着和其它动物动物不同的身不同的身体构造和本领,体构造和本领,但大多数昆但大多数昆虫身体较小,肉虫身体较小,肉眼不容易看清它眼不容易看清它们。