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二年级下册音乐

演唱数蛤蟆 教学目标 1学会演唱歌曲数蛤蟆,准确把握歌曲的节奏情绪和调式,培养学生对音乐的感受力和表现力.2引导学生用游戏的方式拓展歌曲,在演唱歌曲的过程中训练学生灵敏的反应能力.3通过歌曲教学,教育学生要保护益虫.重点难点 1能用轻松愉快,歌表演螃蟹歌 教学目标 1.通过学习歌曲,体验乐曲诙谐活泼

二年级下册音乐Tag内容描述:

1、演唱数蛤蟆 教学目标 1学会演唱歌曲数蛤蟆,准确把握歌曲的节奏情绪和调式,培养学生对音乐的感受力和表现力.2引导学生用游戏的方式拓展歌曲,在演唱歌曲的过程中训练学生灵敏的反应能力.3通过歌曲教学,教育学生要保护益虫.重点难点 1能用轻松愉快。

2、歌表演螃蟹歌 教学目标 1.通过学习歌曲,体验乐曲诙谐活泼的情绪;2.学习运用四川的地方方言演唱歌曲,体验不同地域文化的特点;3.拓展歌曲内容进行歌表演及本地方言的模仿;重点难点 1.准确地唱好歌曲螃蟹歌.2.一字多音的演唱.3.能够运用四。

3、吹吹泡泡泡泡,吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹吹,吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡吹吹,螃螃蟹蟹歌歌,螃螃蟹蟹歌歌螃螃蟹蟹歌歌绿蛤蟆绿蛤蟆花蛤蟆花蛤蟆满坑的蛤蟆蹦跳满坑的蛤蟆蹦跳呱呱呱呱呱呱呱呱伸着个腿伸着个腿大粗腰大粗腰瞪着个眼。

4、演唱,布娃娃弹琴教学目标1,认识休止符,连线,并能准确地演唱和运用,同时体验它们在歌曲中发挥的作用,2,用听唱法学会歌曲布娃娃弹琴,用轻快,优美的声音完整演唱歌曲,重点难点1,休止符,连线在歌曲中的合理运用,2,用轻快,优美的声音完整演唱歌。

5、演唱,布娃娃弹琴1教学目标,1,学唱歌曲布娃娃弹琴,2,感知集中打击乐器的音色特点,3,在创编活动中学会与人相处,与人合作,2重点难点感受打击乐器的音色特点,能用自制的乐器演奏简单的乐曲小星星,3教学过程激发同学们的兴趣,导入新课,动一动。

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