二年级下册数学课件-6.4

1、三角形的分类三角形的分类序号锐角直角钝角请每个小朋友,选择个三角形,利用三角尺量一量三角形的个角,将角的个数记录在活动表上我选择的是几号,锐角有几个,直角有几个,钝角有几个,仔细观察表中的数据,你发现了什么小秘密吗,序号锐角直角钝角仔细观察。

2、说说角的名称说说角的名称三角形是由,三角形是由,条线段围成的图形,条线段围成的图形,它有,它有,条边,条边,个角,个角三三三三三三图形编号图形编号12345678锐锐角个数角个数直角个数直角个数钝角个数钝角个数1,标出三角形各个角的名称,标。

3、22,仔细观察这张活动表,说说你有什么发现,仔细观察这张活动表,说说你有什么发现,33,这些三角形按角分可怎么分,并说说这样分的理由,这些三角形按角分可怎么分,并说说这样分的理由,小组活动要求,小组活动要求,11,44人小组,组长安排同学用。

4、新闻特写新闻特写一着惊海天一着惊海天44学习目标学习目标1,了解报纸通讯的特点,了解报纸通讯的特点,2,体会文章的价值感,层次感和,体会文章的价值感,层次感和美觉感,美觉感,3,感受我国航母舰载战斗机首架,感受我国航母舰载战斗机首架次成功着。

5、从下面的图形中找出三角形,三角形,用三角尺量一量各个三角形的每一个角,编号编号锐角个数,个,锐角个数,个,直角个数,个,直角个数,个,钝角个数,个,钝角个数,个,编号编号锐角个数,个,锐角个数,个,直角个数,个,直角个数,个,钝角个数,个。

6、能告诉我下面各是什么角吗,锐角锐角锐角锐角钝角钝角锐角锐角直角直角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角钝角钝角锐角锐角锐角锐角直角直角锐角锐角锐角锐角请你为下列三角形分分类,请你为下列三角形分分类,分类分类,编号编号锐角。

7、锐角锐角锐角锐角,1,四人小组讨论,观察三角形的三个角,四人小组讨论,观察三角形的三个角,将同一类型的三角形放在一起,将同一类型的三角形放在一起,2,说一说这样分的原因,说一说这样分的原因,1,一个三角形中可能有,一个三角形中可能有两个直角。

8、小队旗小队旗红领巾红领巾交通标识交通标识锐角锐角锐角锐角顶点重合顶点重合一条边重合一条边重合看另一条边,看另一条边,直角直角三角形三角形锐角,个,锐角,个,直角,个,直角,个,钝角,个,钝角,个,探究一探究一210锐角锐角锐角锐角直角直角小。

9、三角形的分类三角形的分类锐角锐角直角直角钝角钝角号号号号号号号号号号号号锐角个数锐角个数直角个数直角个数钝角个数钝角个数填表,填表,号号号号号号号号号号锐角个数锐角个数直角个数直角个数钝角个数钝角个数号号号号号号号号号号号号锐角个数锐角个数。

10、三角形三角形锐角个数锐角个数钝角个数钝角个数直角个数直角个数123456732121212133锐角三角形锐角三角形钝角三角形钝角三角形直角三角形直角三角形,1,在任何一个三角形中,至少有,在任何一个三角形中,至少有,个角是锐角,个角是锐角。

11、数学课你准备好了吗锐角锐角钝角钝角直角直角锐角锐角钝角钝角锐角锐角锐角锐角直角直角1234455663311228877活动要求,活动要求,11,判断,判断33个角分别是什么角,并记录在三角形上,个角分别是什么角,并记录在三角形上,22,请。

12、三角形的分类三角形的分类543216小组合作要求,小组合作要求,11,每人量一个三角形,每人量一个三角形,22,用三角尺分别量三角形的三个角,用三角尺分别量三角形的三个角,33,将结果记录在活动表上,将结果记录在活动表上图号图号锐角锐角个数。

13、三角形三角形锐角锐角个数个数,个,个,直角直角个数个数,个,个,钝角钝角个数个数,个,个,3322221111,11,画一个三角形,标出角的符号,画一个三角形,标出角的符号,22,向同桌介绍你画的三角形,向同桌介绍你画的三角形,我画的是我画。

14、三角形的分类,三角形的分类,1,参与参与积极积极表达表达完整完整认真认真倾听倾听学会学会方法方法灵活灵活应用应用星级评价星级评价说说,它们分别是什么角,找朋友钝角直角锐角这些三角形可以按什么分类,111111222222333333三角形按。

15、锐角锐角直角直角钝角钝角填一填,按要求填出每个三角形中不同类角的个数,分一分,按每个三角形角的特征分类,把编号填入到圆圈内,有有一个角一个角是是钝角钝角的三角形叫做的三角形叫做钝角三角形钝角三角形,有有一个角一个角是是直角直角的三角形叫做的。

16、锐角锐角直角直角钝角钝角由三条线段围成的图形是三角形,243678915小组活动,小组活动,判断三角形的三个角,判断三角形的三个角,直角用直角用,表示,表示,锐角用锐角用,表示,表示,钝角用钝角用,表示,表示,小组活动,小组活动,根据根据角。

17、预习作业,预习作业,观察,测量这些三角形的三个角分别是什么角观察,测量这些三角形的三个角分别是什么角,记录在预习单上记录在预习单上的表格中的表格中三角形三角形锐角个数锐角个数直角个数直角个数钝角个数钝角个数30000000022223111。

18、下面下面分别分别是是什么角,什么角,锐角锐角直角直角钝角钝角钝角钝角112233锐角,个,锐角,个,直角,个,直角,个,钝角,个,钝角,个,201量一量量一量小组活动小组活动要求,要求,1,41,4人一组,每人量人一组,每人量22个三角形的。

19、锐角个数直角个数钝角个数锐角个数直角个数钝角个数锐角个数直角个数钝角个数个直角个钝角个锐角锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角形钝角三角形钝角三角形三角形按角分类三角形按角分类练习一练习一练习二,练习二,号号号号号号课堂小结。

20、三角形的分类三角形的分类顶点顶点直边直边直边直边锐角三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形找一找,要求,1,同桌合作2,找出信封中所有的锐角三角形,放左侧3,将其余的三角形放中间猜一猜,直角三角形的角是怎么样的,猜测,1,三个角都是直角2。