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二年级下册美术教案-第19课

剪窗花教学目标:1.了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用.2学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案.3让学生感受学习剪纸艺术的乐趣.教学重点: 感受剪纸的艺术魅力,学习剪窗花的制作方法,学会用窗花美化环境. 教学难点:掌握简单的剪纸,百变团花教学设计一教学目标1.知识与技能 感受团花剪纸的特

二年级下册美术教案-第19课Tag内容描述:

1、剪窗花教学目标:1.了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用.2学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案.3让学生感受学习剪纸艺术的乐趣.教学重点: 感受剪纸的艺术魅力,学习剪窗花的制作方法,学会用窗花美化环境. 教学难点:掌握简单的剪纸。

2、百变团花教学设计一教学目标1.知识与技能 感受团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,学习用折,剪等方法设计团花剪纸.2.过程与方法在观察体验与感悟中学习团花的折,剪规律.3.情感态度与价值观在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的。

3、课型:设计应用课题百变团花时间1课时 教材分析本课属于设计应用学习领域.它是由剪纸和折纸相结合的艺术,它取材方便,制作快捷,只需一张纸,一把剪刀,通过折叠后设计简单的图案,便可剪出令人喜出望外的团花,装饰性和艺术性都很强.不但给制作者和欣赏。

4、一 内容名称 课程题目: 百变团花 计划课时:1课时二 教材分析 本课属于设计应用学习领域.团花剪纸源于我国南北朝时期,是我国优秀的非物质文化遗产.团花剪纸历史悠久,运用广泛,是剪纸艺术中的一种.远看花团似锦,近看花中有意,团团相聚,花中有。

5、百变团花教学设计一教学目标知识与技能:感知团花剪纸的美感,了解团花的基本特点和剪纸艺术语言,学习用折画剪等方法设计团花剪纸.过程与方法:在观察体验与感悟中学习团花的折剪规律,提高学生动手能力.情感态度与价值观:通过欣赏感受剪纸文化的美感,感。

6、百变团花教学目标:知识与技能:1了解剪纸文化了解团花的基本知识. 2学习团花的制作方法.过程与方法:在观察体验与感悟中学习团花的折剪规律.态度情感价值观:在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术语言,提高学生对剪纸学习的热情与兴趣,在剪团。

7、百变团花教材分析:本课所讲授的内容为剪纸团花,是设计应用领域里的课内容.是剪纸教学的起始课.作为民族手工艺的一种,团花剪纸具有用材简单,适合学生学习掌握的特点.一张纸通过简单的折剪,很快就呈现出一幅美丽的图案,往往给人以外的惊喜.作为当代的。

8、课题百变团花课型新授共1课时 第1课时所属领域设计应用教学重点学习折剪团花的基本知识和方法.教学难点创作出美观的团花剪纸作品.教学目标1 初步了解团花剪纸的特点,以及折剪团花的相关知识和方法.2 运用自己喜爱的剪纸纹样,设计制作富于变化的团。

9、百变团花教学设计教学目标: 1知识与技能:感知剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸.2过程与方法:在观察体验与感悟中学习团花的折剪规律.3情感态度和价值观:在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术。

10、信封纸偶会说话教学设计教材分析信封作为信件的外包装,外形固定或正方形或长方形较为呆板,然而经过学生一番巧妙的设计制作之后.把它变成信封纸偶,就变得生动可爱,富有情趣,再配以表演活动,就使它具有生命力.而这一切都归功于小朋友非凡的创造力巧妙的。

11、课题:信封玩偶会说话田非教材分析:本课属于设计应用学习领域,旨在让学生对信封这一传递工具进行装饰和改造,使之成为自己喜欢的手偶玩具,在设计制作的愉快过程中感受美术语言的丰富多样,体会美术创作的自由与灵活,体验设计制作带来的乐趣.学习目标:1。

12、信 封 玩 偶一 设计理念:新课标要求美术教学要加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的联系,强调美术学习的趣味性.采用丰富多彩的活动方式,使用贴近学生的生活经验和感兴趣的事物,运用各种教学方法,让学生在积极的情感体验中提。

13、美术学科教案课题 第19课 信封玩偶会说话授课时间年 月 日 星期 第 节教学目标1了解信封娃娃的特点及不同形式,激发学生的学习兴趣.2通过学习会简单制作一个信封娃娃玩具.3在学习制作信封娃娃的过程中,体验动手操作游戏活动带来的乐趣. 教学。

14、窗花剪纸第二课时教学目标:1学会用折叠的方法剪窗花.2感受剪窗花的喜悦之情.3通过剪纸窗花培养他们的创造性思维能力和动脑动手的能力.4让学生感受剪纸艺术的乐趣.教学重点:折剪出三瓣 六瓣的剪纸纹样.教学难点: 学生能够创造性地设计剪纸作品能。

15、课 题:第十九课信封玩偶会说话课 时:1课时学习领域:造型表现学习目标: 1通过撕剪粘接绘画组合等方法进行立体半立体造型游戏,感受材料的特性及设计关系,培养学生动脑动手的能力.2 鼓励学生与他人交流,培养关心他人热爱他人的情感,树立正确的人。

16、 剪窗花教学目标 :1.认知目标:了解什么事窗花以及窗花在生活中的应用.2.能力目标:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案.3.情感目标:让学生感受学习窗花的乐趣,感受民间艺术的魅力所在. 教学重点和难点: 1.教学重点:感受剪纸。

17、百变团花学习领域设计.应用教学目标知识目标:感知团花剪纸特有的美感,了解团花的特点,学习制作团花的方法.能力目标:灵活运用自己喜爱的纹样,折剪富于变化的团花,培养学生的动手能力及想象力和创造力.情感目标:激发学生热爱和关注祖国传统的民间剪纸。

18、剪窗花课时:1教学目标:1.了解剪纸的文化,感受剪纸与生活和美术的联系 2.掌握剪纸中折剪的方法,能创作出多样的剪纸作品 3.培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元化的宽容和尊重教学重点:掌握剪纸的折法和剪法教学难点:1.两种折法,四。

19、学案 课题百变团花课型设计.应用讲课人课时1学习目标1. 观察了解团花的特点,提高学生的欣赏水平和生活情趣.2.通过学习团花的制作方法,提高学生的动手能力和想象力.3.通过尝试实践活动,培养学生创新探索能力和美化生活的能力.重点学生分析了解。

20、剪窗花教学设计一教学目标:1了解窗花的寓意以及窗花的对称性特点.认识剪纸的不同类型.2学习窗花的制作方法,学会剪制一副的窗花作品.3通过剪制窗花充分发挥学生的想象力创造力,让学生体验创作的快乐,成功的喜悦.4培养学生良好的卫生习惯.二教学重。

21、百 变 团 花一学习目标:1了解团花的基本知识特点以及制作方法.2教师在指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知思考探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力.3通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动。

22、剪团花教学设计教学内容分析剪纸是我国传统的民间艺术,它制作工具简单易学易于被儿童接受.本节课所授内容为剪团花,团花是剪纸的一种样式,多为圆形,呈放射状重复排列.团花的剪法较简单易出效果.一张纸一把剪刀,加上巧妙的构思和不同的折叠方法,便可剪。

23、剪窗花教案 教学目标:1,了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用.2,学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案.3,让学生感受学习剪纸艺术的乐趣.教学重难点:教学重点:感受剪纸的艺术魅力,学习剪窗花的制作方法,学会用窗花美化环境.教学难。

24、百变团花教学设计学习目标:1 感知团花剪纸的特有美感,了解团花的结构特点和剪纸艺术语言,学习用折剪等方法设计团花剪纸.2 在观察体验与感悟中学习团花的折剪规律.3 在感受剪纸文化的美感中,感悟丰富的剪纸艺术语言,提高学生对剪纸学习的热情与兴。

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