在生活中,我们经常看到各种角,在我们的教室在我们的教室里,你能找到角里,你能找到角吗,吗,认真观察角,说说角是什么样子的,认真观察角,说说角是什么样子的,一个角有,个顶点,条边,认一认认一认1记作,1读作,角112顶点边边角儿歌角儿歌小小角,认识角教材分析教材分析本课是北师大版小学数学二年级下册第六
二年级数学下册课件-6.1Tag内容描述:
1、在生活中,我们经常看到各种角,在我们的教室在我们的教室里,你能找到角里,你能找到角吗,吗,认真观察角,说说角是什么样子的,认真观察角,说说角是什么样子的,一个角有,个顶点,条边,认一认认一认1记作,1读作,角112顶点边边角儿歌角儿歌小小角。
2、认识角教材分析教材分析本课是北师大版小学数学二年级下册第六单元认识图形的第一课时,它是在学生初步认识了长方形,正方形,三角形等几何图形的基础上进行教学的,教材结合生活情境,引导学生从观察生活中的实物开始,逐步抽象出角的几何图形,通过学生的实。
3、北师大版北师大版小学数学二年级小学数学二年级下册下册第六单元第六单元认识图形认识图形角和你的同桌说一和你的同桌说一说你周围的哪些说你周围的哪些地方有角呢,地方有角呢,1顶点边边记作,1读作,角1判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的两边直直的,不。
4、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册112112346578910边顶点边边顶点边边顶点边一个角有一个顶点两条边,一个角有一个顶点两条边,下下一一步步拍拍手唱儿歌角中秘密记心中唱一唱唱一唱我我是是一一个个小小小小角,角,一一个个顶顶。
5、北师大版小学数学第四册北师大版小学数学第四册各种各样的角,各种各样的角,这些图形,都是角吗,这些图形,都是角吗,这些图形,都是角吗,这些图形,都是角吗,角的表示,角的表示,记作,记作,读作,角读作,角11123记作,记作,读作,角读作,角2。
6、北师大版北师大版二年级下册二年级下册第六单元第六单元认识图形认识图形问题探究练习拓展北师大版二年级数学下角找角,在生活中,你发现哪些物找角,在生活中,你发现哪些物体上有角呢,体上有角呢,今天我们认识的角是平面图形,今天我们认识的角是平面图形。
7、角角角是由一个顶点和两条边组成,自学提示一,自学提示一,请同学们在学习单上请同学们在学习单上画一个角,写上角的画一个角,写上角的名字,并标出角的各名字,并标出角的各部分名称,部分名称,123自学提示二,自学提示二,请同学们在学习请同学们在学。
8、北师大版二年级数学下册角角顶点边边记作,读作,角1,11角有一个顶点和两条边角有一个顶点和两条边画一个角画一个角先画一个顶点,再用尺子向先画一个顶点,再用尺子向不同不同的方向画两条线,就画成一的方向画两条线,就画成一个角,个角,你知道哪个是。
9、生活中的角生活中的角摸角摸角画角画角认角认角标角标角比角比角练习练习生活中的角生活中的角顶点顶点边边边边拿一个三角板,找到一个角,摸一摸,说说有什么感觉,角有一个顶点和两条直边角有一个顶点和两条直边摸角摸角1顶点顶点边边边边记作,1读作,角。
10、认认识识角角是是是不是不是不是下列图形中各有几个角,下列图形中各有几个角,角的两边张口越大,角越大,角的两边张口越大,角越大,角的两边张口越小,角越小,角的两边张口越小,角越小,这里有三个这里有三个,红红,角和三个角和三个,蓝蓝,角,每次各。
11、北师大版北师大版二年级下册二年级下册第六单元第六单元认识图形认识图形探究练习拓展角一,我会填,一,我会填,1,一个角是由,一个角是由,个顶点和个顶点和,条边条边组成的,组成的,2,一把三角板有,一把三角板有,个角个角,其中直其中直角有角有。