二年级上册美术课件-第1课

1、你知道这是什么颜色么,你最喜欢什你知道这是什么颜色么,你最喜欢什么颜色,么颜色,美国画家波洛克美国画家波洛克1947年开始使用年开始使用,滴画法滴画法,把巨大的画布平铺于地面,把巨大的画布平铺于地面,用钻有小孔的盒,棒或画笔用钻有小孔的盒。

2、动动的的颜颜色色流流教学目标,1,学会调匀水粉颜料,通过实践,体验两种颜色调和而产生第三种颜色的变化过程,2,根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作,3,培养学生的想象能力和抽象思维能力,教学重,难点,l1,让学生在观察两种颜色互相渗透过。

3、流动的颜色,快来动手试试吧快来动手试试吧,杰克逊波洛克杰克逊波洛克12345611,根据吹画后的效果,展开想像,进行,根据吹画后的效果,展开想像,进行添画创作,添画创作,22,画面要饱满,丰富,画面要饱满,丰富,33,小组合作或自己创作,小。

4、流动的颜色流动的颜色作品欣赏流动的颜色流动的颜色彩笔的颜色彩笔的颜色它们之间有什么不同,它们之间有什么不同,颜色丰富,乱中之美,富有生命力,颜色丰富,乱中之美,富有生命力,吹画吹画这是运用的吹画的形式,这是运用的吹画的形式,可以用吸可以用吸。

5、猜猜这幅画是用猜猜这幅画是用什么方法画的,什么方法画的,色色彩彩游游戏戏猜猜这幅猜猜这幅画画是是用用什么什么方方法法画的,画的,猜猜这幅猜猜这幅画画是用什么是用什么方方法法画的,画的,两种颜色混合后两种颜色混合后会产生第三种颜色会产生第三种。

6、1,水彩颜料水彩颜料2,画笔画笔3,调色盘调色盘5,小水桶小水桶6,抹布,纸巾抹布,纸巾7,过期报纸过期报纸8,画纸画纸4,吸管吸管1,把颜料挤在调色盘里,2,用毛笔蘸水加水滴在颜料上,颜料,水,1,1,3,用笔搅拌均匀,注意,颜料太干吹不。

7、这是运这是运用色点用色点来表现来表现色彩的色彩的流动感流动感吹画吹画这是运用的吹这是运用的吹画的形式,可画的形式,可以用吸管,也以用吸管,也可以用画笔绘可以用画笔绘制制这是运用这是运用不同的色不同的色彩和色彩彩和色彩水滴的流水滴的流动感体现。

8、难忘的中国童话故事形象从小到大,有一些人物,一直陪着我们,但他们不是现实中的人物,而是人创造出来的,请看我们的童话故事形象,难忘的中国童话故事形象难忘的中国童话故事形象。

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10、难忘的外国童话故事自己设计的卡通人物形象拿出来作为通行证,你们有信心通过吗,欣赏卡通形象图片大家在以后的课堂中能够发挥无尽的想象力创造出各种卡通形象来。